iyorduk. wansıyor, wenilerini ylesine mu bile- n diğer bi geli- angisi ani ile rvişten Dini al- sofrası aşıklar za go- mayan a d

iyorduk. wansıyor, wenilerini ylesine mu bile- n diğer bi geli- angisi ani ile rvişten Dini al- sofrası aşıklar za go- mayan a değ- mişler; I nime- alkmak n kalbi- de ayni afedeki B 32. Günlük yaşantımın içinde bol bol şiir demetleri vardır. Dolayısıyla şiirin boyutları çok genişliyor. Galiba yaşa- yarak şiire doyuyorum. Şairin görevi şudur ya da şiir böyle yazılır, diyerek inanılan bir düşünce yönüyle on- dan beklenenden söz etmemi istiyorsunuz ama sizin beklediğiniz anlamda bir şiir tarifi ya da görevi kalmıyor böyle deyince. Bir şair olarak maaşlandırılmış gibi "Bu yazılmalıdır, şunları yapmalıyız." diyemiyorum. Bunları söyleyince kendime ayırdığım biricik özgürlüğü, zevki yadsımış olurum. Bu parçadaki altı çizili ifadeyle; M.Sirin belli bir fikrin hizmetinde kullanılması, II. Siirin birtakım kalıplara göre yazılması, III. Şiirin günlük yaşamla iç içe olması düşüncelerinden hangilerine gönderme yapılmıştır? A) Yalnız 1 B) Yalnız II C) Yalnız D) I ve E) Il yell