k olarak ken- elliğe kendi- geri dönüşü n ötürü son Bu terim za- ndilerini din- rahatsızlık. bir gününü aslında ken- adığını ile

k olarak ken- elliğe kendi- geri dönüşü n ötürü son Bu terim za- ndilerini din- rahatsızlık. bir gününü aslında ken- adığını ileri a tekrarlasa korur. İlginç süre sonra çağında bu ağı dönemi de bir şey rahatsızlık n ölümüne denen de kla birlikte atsızlıktan - değinil- urmasına en bir ra- olmaya sonucu eren ra- daha çö- n büyük duğunun n bu dü- 12 www.pelikanyayinevi.com.tr 2. İnsanların en büyük uğraşlarından biri de dil öğren- me uğraşıdır. Yaşı ne olursa olsun insanoğlu kafaya taktı mı dil öğrenmenin peşinden gidiyor. Öğrenene kadar da elinden geleni yapıyor. İşte bu nedenlerden ötürü dil öğrenimi üzerine yapılan araştırmalarda bazı sonuçlar ortaya çıktı. İşte bu bilgiler: Dil öğren- me yeteneği doğuştan getirilen birtakım özelliklerle desteklenebildiği gibi beynin bir bölümünün de ken- dini bu yeteneğe adadığı bilinen bir gerçek. Hepimiz biliriz bir trafik kazası sonrası kaza geçiren kişinin hiç bilmediği hâlde Italyancayı ana dili gibi konuştuğunu. Kulak arkasındaki bir bölümde beynin dil öğrenimi için ayırdığı bir bölüm olduğu söyleniyor. Bu bölüm- de dil öğrenimine ait ne varsa depolanıyor. Doğuştan getirilen yetenekler, aile, çevre gibi birçok etken bu bölümü besliyor ve sonucunda dil öğrenimi gerçek- leşiyor. Dil öğreniminde sıkıntı yaşayanların büyük bir bölümü aile ve çevre faktörleri konusunda eksik kalanlardır. Ailesinde ve çevresinde dil öğrenmeye yatkınlık ya da öğrenmek istediği dili konuşanlar ol- mayınca doğuştan getirdiği yeteneklerle ancak bir süre yol alabiliyor. Daha sonra ise beynin o bölümü beslenemiyor ve ölüyor. Dil öğrenme bölümünün beslenebilmesinde ortam değişikliği yani bu çevre diye adlandırdığımız etken en güçlü etken olarak görülüyor. Ortam değişikliği yapan kişiler dil öğrenimi konusunda önemli adımlar atmış oluyor. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşıla- maz? A) Dil öğrenme konusunda sıkıntı yaşayanlar çevre etkisinden uzak kalanlardır. (B) insan beyninin dil öğrenimine ayırdığı bölümün beslenmesinde en etkili faktör ailedir. C) Aslında dil öğrenimi konusunda beyne etki eden unsurlar çeşitlilik göstermektedir. SORU TARZI 5 D) Yeteneklerin sürdürülebilmesi için aile içi etkenler devreye girebilir. E) Beyinde dil gelişimi için ayrılan bir bölüm bulun- maktadır.