Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

k'in yarışma ön- 2. Biyoloji öğretmeni böbrek nefronları ile ilgili aşağıdaki şekli la verilmiştir. çizmiş ve madde geçişlerini

k'in yarışma ön- 2. Biyoloji öğretmeni böbrek nefronları ile ilgili aşağıdaki şekli
la verilmiştir.
çizmiş ve madde geçişlerini de ok yönlerinde gösterip harf-
lendirilmiştir.
üzeyi yapay ola-
Tırmanma sira-
dakilerden han-
sayısını artır-
esinin amacı al-

k'in yarışma ön- 2. Biyoloji öğretmeni böbrek nefronları ile ilgili aşağıdaki şekli la verilmiştir. çizmiş ve madde geçişlerini de ok yönlerinde gösterip harf- lendirilmiştir. üzeyi yapay ola- Tırmanma sira- dakilerden han- sayısını artır- esinin amacı al- nşma sırasında ktirmektir. oksijen basıncı oglobin miktarı- ✓ Glomerulus Doruk Biyoloji öğretmeni öğrencilerden de ok yönlerini dikkate ala- rak geçebilecek moleküllere örnek vermelerini istemiştir. Duru Kübra Pinar Can Bowman kapsülü Nex X→ Glikoz Y→ Amino asit Z→H X→ Üre Y → Su Z→ İlaç X→ Globulin Y→ Na Z→ Kreatin* X → Su Y→ NaCl Z→ NH₂ X→ Amino asit Y→K* Z→H* A) Duru → X, Y B) Doruk→ Y, Z C) Kübra → X, Z D) Pinar → X E) Can-Z Buna göre, hata yapan öğrenci ve hangi madde geçi- şinde yanlışlık yaptığı aşağıdakilerden hangisinde ve- rilmiştir? olayı netron kanallarının AYT Biyoloji AYT Biyoloji At Diyuluji