lakkında incir, B zincirinin arak birbirinden layan nükleotit- rdeki nükleotit doğrudur? eri Soru Bankas 2. Fen Bilimleri Öğretm

lakkında incir, B zincirinin arak birbirinden layan nükleotit- rdeki nükleotit doğrudur? eri Soru Bankas 2. Fen Bilimleri Öğretmeni İsmail Bey, derste bezelyelerin baskın ve çekinik özelliklerini anlatarak bunlarla ilgili çeşitli çaprazlama örneklerini tahtaya yazmıştır. Genetik biliminde kullanılan kavramları da çaprazlamalar üzerinde açıklamıştır. 1. ÇAPRAZLAMA Fenotip: Genotip: Oluşan bezelyelerin fenotipi Oluşan bezelyelerin genotipi Uzun boylu bezelye Uu I Uzun boylu bezelye Uu UU Uu uu O Uzun Uzun Kisa boylu boylu boylu boylu 8. Sınıf Fen Bilimleri Soru Bankası Uu O Uzun %75 uzun, %25 kısa boylu %75 heterozigot uzun %25 homozigot kisa Fenotip: Genotip: 2. ÇAPRAZLAMA 39 Mor çiçekli bezelye Mm MM O Mor çiçekli Oluşan bezelyelerin fenotipi Oluşan bezelyelerin genotipi Mor çiçekli bezelye MM MM Mm Mm O Mor Beyaz Beyaz çiçekli çiçekli çiçekli %50 mor çiçekli %50 beyaz çiçekli Daha sonra tahtaya yukarıdaki gibi yazdığı çaprazlama örneklerinde hata olup olmadığını öğrencilerine sormuştur. Buna göre çaprazlamaları inceleyen öğrencilerin yaptıkları aşağıdaki yorumlardan hangisi doğrudur? %50 homozigot mor çiçekli %50 heterozigot mor çiçekli A) 1. çaprazlamada; çaprazlanan bezelyelerden kısa boylu bezelyenin genotipi hatalı yazılmıştır. Doğrusu "UU" şeklinde olmalıdır. B) 1. çaprazlama sonucunda oluşan yavru bezelyelerin genotipi %25 homozigot uzun, %50 heterozigot uzun ve %25 homozigot kısa şeklinde yazılmalıdır. C) 2. çaprazlama sonucunda oluşan yavru bezelyelerin genotipleri; %100 homozigot mor çiçekli bezelye şeklinde yazılmalıdır. D) Sadece 2. çaprazlama sonucunda oluşan beyaz çiçekli bezelyelerin genotipleri hatalı yazılmıştır. Onu düzeltirsek tüm yazılanlar doğru olacaktır.