mak istense ikinci pa- erin hangisiyle başlar? E) VII D) VI ayenelerinde de olmamaktadır. bi gelir ama çoğu 2. 1. PRATİK İSEM PA

mak istense ikinci pa- erin hangisiyle başlar? E) VII D) VI ayenelerinde de olmamaktadır. bi gelir ama çoğu 2. 1. PRATİK İSEM PARAGRAF Gülhane Hatt-i Hümayunu'ndan önce Osmanlı İm- paratorluğu'nda yapıldığı görülen bütün düzenleme çalışmalarının ağırlık noktası, askerlik maddesidir. Bu çalışmaların genel amacı, Osmanlı ordusunu Avrupa ordularıyla savaşacak seviyeye getirmektir. I. Mahmut Dönemi'nden III. Selim Dönemi'ne kadar Batılı ordu- ların silahlarından bazıları ile bu orduların yetiştirilme- sinde başvurulan eğitim usullerinin Osmanlı ordusuna alınması için çalışılmıştı. Yeniçerilerin Batılı silahlarla eğitim usullerine karşı gösterdikleri mukavemet, III. Selim'i Yeniçeri Ocağı'nın yanında Nizam-ı Cedit or- dusunu kurmaya zorlamıştı. Bu parçaya göre, Yeniçeri Ocağı'nın Osmanlı İm- paratorluğu için yetersiz kalmasının asıl nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Yeniçerilerin savaşçı ruhlarını kaybederek impa- ratorluğu önemsememesi B) Avrupalı devletlerin birçok savaşta Osmanlı İmpa- ratorluğu'nu yenilgiye uğratması C) Yeniçerilerin yeterli teçhizata sahip olmamasının yarattığı olumsuz ortam D) Yeniçerilerin Avrupalıların kullandığı silahlarla eği- tilmeyi kabul etmemesi www.isemkitap.com E) Yeniçeri Ocağı'nın kurulduğu yıllarda yetişmiş tec- rübeli asker sayısının azalması Ben otursam da boyuna bülbülü, gülü anlatsam, çe- 3. + Bilim insanlarını tek sorusunu sorarsanız hayatın yansıdığı te aşağı yukarı, "Kitap almaya benzer: Kita analiz ediyoruz, ha mürekkeple basıldı de gerçekte ne old leri için de geçerlic hiçbir bilim insanı anlama geldiğini b Bu parçada asıl dakilerden hang A) Bilim insanla nımlamak ko dememiştir. B) Insanlar ara melli olmam leceğe etki C) Yaşam teo olmasına ra D) Edebiyatır lanılmalıdı nın atlann E) Düşüncel ların prat yarattığı