%71 Dev İndirimde Son Gün 19 Mayıs! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

me- ge- y- da I $ Örnek: 9 Biyoloji öğretmeni, terleme olayını anlatırken “Hava akış hızı artınca hava basıncı düşer. Yap- rakla

me-
ge-
y-
da
I
$
Örnek: 9
Biyoloji öğretmeni, terleme olayını anlatırken “Hava akış hızı artınca hava basıncı düşer. Yap-
raklardaki terleme artar." ifadesini kullanmıştır.
Basıncın, fiziğin alt dallarından birine ait bir konu olduğu düşünüldüğünde, yukar

me- ge- y- da I $ Örnek: 9 Biyoloji öğretmeni, terleme olayını anlatırken “Hava akış hızı artınca hava basıncı düşer. Yap- raklardaki terleme artar." ifadesini kullanmıştır. Basıncın, fiziğin alt dallarından birine ait bir konu olduğu düşünüldüğünde, yukarıda- ki ifadeden; I. Fizik, biyolojinin alt dalıdır. II. Biyoloji, fiziğin alt dalıdır. III. Fizik bilimi diğer disiplinlerle de ilişki içerisindedir. sonuçlarından hangileri çıkartılabilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III