Erken Kayıt Dahil Tüm Paketlerde İndirim: Son Gün 16 Mart! Şimdi eğitim danışmanına bağlan ve sana uygun paketlerle ilgili bilgi al!

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

, metabolik 20. Bir öğrenci U şeklindeki boruyu yarı geçirgen zarla iki kola ayırarak aşağıda belirtilen düzeneği hazırlamıştır.

, metabolik 20. Bir öğrenci U şeklindeki boruyu yarı geçirgen zarla iki kola ayırarak aşağıda belirtilen düzeneği hazırlamıştır. ansi" denir. geçirir. nektedir. 20 kilidir? LEIV %25'lik súkroz çözeltisi A kolu B kolu Yarı geçirgen zar % 10'luk sükroz çözel

, metabolik 20. Bir öğrenci U şeklindeki boruyu yarı geçirgen zarla iki kola ayırarak aşağıda belirtilen düzeneği hazırlamıştır. ansi" denir. geçirir. nektedir. 20 kilidir? LEIV %25'lik súkroz çözeltisi A kolu B kolu Yarı geçirgen zar % 10'luk sükroz çözeltisi Bir süre sonra, öğrencinin düzenekte gerçekleşen değişimi ve nedenini aşağıdakilerin hangisindeki gibi açıklaması doğru olur? Disclat la secente A) Gözlem: A kolundan koluna sükroz geçer. Nedeni: A kolundaki ozmotik basıncın yüksek olmasıdır. B) Gözlem: B kolunda sivi seviyesi yükselir. Nedeni: A kolundan B koluna su geçmesidir. C) Gözlem: B kolundan A koluna su geçer. Nedeni: B kolundan A koluna sükroz geçmesidir. Gözlem: A kolundaki sıvı seviyesi yükselir. Nedeni: A kolundaki ozmotik basıncın, B kolundaki ozmotik basınçtan yüksek olmasıdır. E) Gözlem: A ve B kolunda sivi seviyesi tekrar eşitlenir. Nedeni: A ve B kolundaki sükroz miktarlarının eşitlenmesidir.