İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

mlama Testi 3. Bir öğrenci molekül büyüklüğünün difüzyonla ilişkisini anla- mak amacıyla aşağıdaki deneyi düzenliyor. ✓ Sucuk za

mlama Testi 3. Bir öğrenci molekül büyüklüğünün difüzyonla ilişkisini anla- mak amacıyla aşağıdaki deneyi düzenliyor. ✓ Sucuk zarının bir ucunu bağlayıp torba hâline getiriyor. ✓ Bu torbaya hazırladığı nişasta ve % 80'lik glikoz çözel- tisinden dolduruyor,

mlama Testi 3. Bir öğrenci molekül büyüklüğünün difüzyonla ilişkisini anla- mak amacıyla aşağıdaki deneyi düzenliyor. ✓ Sucuk zarının bir ucunu bağlayıp torba hâline getiriyor. ✓ Bu torbaya hazırladığı nişasta ve % 80'lik glikoz çözel- tisinden dolduruyor, diğer ucuna da iple bağlıyor. Bir behere su doldurup hazırladığı torbayı içine daldırıyor. ✓ Bir süre sonra, • Beherden aldığı bir miktar suyu deney tüpüne koyup Benedict çözeltisi damlatıyor. • Behere lügol çözeltisi damlatıyor. Bu öğrencinin hazırladığı gözlem raporunda; 1. Deney tüpündeki Benedict çözeltisi kiremit kırmızısına döndü. II. Beherdeki bağırsak torbasının içi mavi-mor renk aldı. III. Beherdeki bağırsak torbası dışında kalan sivi mavi-mor renk aldı. ifadelerinden hangilerini yazmalıdır? (Benedict çözeltisi, glikoz varlığında kiremit kırmızısı rengi- ni alır. Lügol, nişasta varlığında mavi-mor renk alır.) A) Yalnız 1 B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III 4. Aşağıda verilen moleküllerden hangisi hücre zarından doğrudan geçemez? Al Mineral B) Amonyak C) Vitamin