"NIN ŞEKLİ VE HAREKETLERİ onuçları - Dünya'nın Hareketleri ve Sonuçları er- ile 28.. . . Mevsimlerin oluşması Gece gündüz sürele
!["NIN ŞEKLİ VE HAREKETLERİ
onuçları - Dünya'nın Hareketleri ve Sonuçları
er-
ile
28..
.
.
Mevsimlerin oluşması
Gece gündüz sürelerinin değişmesi
Dinamik basınç kuşaklarının oluşması
Muson rüzgarlarının oluşması
Coğrafya Öğretmeni Mehmet Bey öğrencilerine yu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305111236775918-544876.jpg?h=512)
"NIN ŞEKLİ VE HAREKETLERİ onuçları - Dünya'nın Hareketleri ve Sonuçları er- ile 28.. . . Mevsimlerin oluşması Gece gündüz sürelerinin değişmesi Dinamik basınç kuşaklarının oluşması Muson rüzgarlarının oluşması Coğrafya Öğretmeni Mehmet Bey öğrencilerine yukarıdaki özel- liklerden eksen eğikliğinin sonucu olanları çıkarttığımızda geriye kalan olayın neyin sonucu olduğunu öğrencilerine sormuştur. Öğrencilerden; COĞRAFYA Aslı: Dünya'nın küresel şekilde olması Kaan: Dünya'nın yörüngesinin elips olması Berkay : Dünya'nın eksen hareketi Canan: Ekvator'dan şişkin, kutuplardan basık olması A) Aslı Ali: Dünya'nın batıdan doğuya doğru dönmesi Buna göre, öğretmenin sorusuna hangi öğrenci doğru ce- vap vermiştir? B) Kaan D) Canan E) Ali C) Berkay