Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Öğretmen aşağıdaki ayetlerin meallerini tahtaya yazar ve öğrencilerden bu ayetleri Hz. Musa'nın hayatını göz önünde bulundurarak kronolojik olarak sıralamalarını ister. 1. (Tûr'a giden) Mûsâ'nın arkas

Öğretmen aşağıdaki ayetlerin meallerini tahtaya yazar ve öğrencilerden bu ayetleri Hz. Musa'nın hayatını göz önünde
bulundurarak kronolojik olarak sıralamalarını ister.
1. (Tûr'a giden) Mûsâ'nın arkasından kavmi, ziynet takımlarından, böğürebilen bir buzağ

Öğretmen aşağıdaki ayetlerin meallerini tahtaya yazar ve öğrencilerden bu ayetleri Hz. Musa'nın hayatını göz önünde bulundurarak kronolojik olarak sıralamalarını ister. 1. (Tûr'a giden) Mûsâ'nın arkasından kavmi, ziynet takımlarından, böğürebilen bir buzağı heykelini (tanrı) edindiler.... II. Mûsâ bu süreyi doldurup ailesiyle birlikte yolda giderken Tür tarafında bir ateş gördü, ailesine, "Siz bekleyin; ben bir ateş gördüm, belki oradan size bir haber yahut isinmanız için bir parça ateş getiririm" dedi. .. Firavun'un karısı, o, senin ve benim göz aydınlığımız, muradımız olsun! Onu öldürmeyin, belki bize faydası dokunur veya onu evlât ediniriz.' demişti. Onlar işin farkında değillerdi. IV. ... Derken, kendilerine ait putlara tapan bir kavme rastladılar. İsrailoğulları, "Ey Mûsâ! Onların kendilerine ait ilahları (putları) olduğu gibi sen de bize ait bir ilah yapsana" dediler... SV. Biz de Musa'ya, «Asanı at!» diye vahyettik. Bir de baktılar ki bu, onların uydurduklarını yakalayıp yutuyor. Buna göre öğrenciler aşağıdaki sıralamalardan hangisini yaparsa doğru yapmış olurlar? Chu TVA B) III-IV-II-1-V DER-V- A) III-II-IV-I-V