Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ÖRNEK 4 Ağaçların adları projesi kapsamında; Ömer Faruk Verimer İlkokulu öğrencileri, arazi gezisinde aşa- ğıdaki ağaca görüldüğ

ÖRNEK 4
Ağaçların adları projesi kapsamında; Ömer Faruk
Verimer İlkokulu öğrencileri, arazi gezisinde aşa-
ğıdaki ağaca görüldüğü gibi bir levha asmışlardır.
Malus Floribunda
(Japon Süs Elması)
D Şubesi
SEDA
Bu projeye katılan öğrenciler; aradan 10 yıl geç

ÖRNEK 4 Ağaçların adları projesi kapsamında; Ömer Faruk Verimer İlkokulu öğrencileri, arazi gezisinde aşa- ğıdaki ağaca görüldüğü gibi bir levha asmışlardır. Malus Floribunda (Japon Süs Elması) D Şubesi SEDA Bu projeye katılan öğrenciler; aradan 10 yıl geç- tikten sonra da bu levhanın, toprakta aşınma ol- mazsa, topraktan yüksekliğinin şimdikiyle aynı olacağını öğrenmişlerdir. A) Yalnız L T Bu durum bitkilere ait; XI. büyümelerinin sınırsız olması, II. enine kalınlaşmayı sağlayan dokularının ol- ması, III. uzama bölgelerinin uçlarda olması özelliklerinden hangileri ile açıklanabilir? -D) Ivell B) Yalnız II C) Yalnız III Eve Ill