Pablo Picasso, okulda kötü bir öğrenciymiş, en çok da matematik dersiyle başı beladaymış. Niye, biliyor musunuz? Çünkü bu küçük

Pablo Picasso, okulda kötü bir öğrenciymiş, en çok da matematik dersiyle başı beladaymış. Niye, biliyor musunuz? Çünkü bu küçük çocuk, 4 sayısını gördüğü zaman bunu burna benzetiyor ve o burnun ait olduğu yüzün geri kalan bölümünü çizmek için dayanılmaz bir istek duyuyormuş. Matematik formülü çözmesi gere- kirken başlıyormuş 4 sayısının ardını, önünü, yanını yöresini çizmeye. Diğer çocuklara 4, tam da öğretildiği gibi 4 sayısı olarak görünurken bu dâhi ressam, 4'ü öne fırlamış bir burun olarak görmekten hiç kurtulamamış. Çünkü Pablo Picasso'nun hayal gücü, pek çok sanatçı gibi farklı bir boyuttaki yaratıcılığa yöneliktir. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Resim yapma, zekâ gerektiren önemli bir sosyal et- kinliktir. - Sanatçıların başkalarına benzemeyen yönleri kü- çük yaşlarda ortaya çıkar. C) Eğitimde bireysel farklılıklar, okul başarısı önündeki en büyük engeldir. D) Picasso, derste yaptıkları ile öğretmenlerin ilgisini çekmiştir. E) Matematiksel zekâya sahip insanlar, sayıları farklı şekillerde kullanır.. -