su için A) Başka türdeki romanlara vakit ayırmak istememek- tedir. B) Polisiye-gerilim türündeki yapıtları okumaktan çok büyük h

su için A) Başka türdeki romanlara vakit ayırmak istememek- tedir. B) Polisiye-gerilim türündeki yapıtları okumaktan çok büyük haz duymaktadır. C) Kimi zaman bu türdeki bir romanı bir solukta oku- yup bitirir. D) Diğer eserleri bir yana gerilim kitaplarını bir yana koymaktadır. E Polisiye-gerilim romanları dışındaki romanları oku- maktan zevk almamaktadır. 30. Bilimsel dergilerde güdülenme, esenlik, ahlak yargısı ve gelişimi konularında çalışmaları yayımlanan Ulaş Kap- lan, şiddet ve eğitim gibi iki temel sorunumuzu bilimin ışığında inceleyerek köklü çözümler sunuyor. Şiddetin evrimsel kökenlerini ve sosyal psikolojik kaynaklarını in- celiyor. Özgür ve güçlü bir karakterin inşasında izleme- miz gereken demokratik eğitim hedefini belirlemeye ça- lışıyor. Kültürümüzün şefkat zenginliği ve empati eksik- liği arasındaki ikilemini tespit ederek çağımızda empa- tisiz şefkatin zayıf kalacağını vurguluyor. Aileden okula eğitimin çeşitli basamaklarını sorguluyor, okuru yeni yön- temlerle tanıştırıyor. Ulaş Kaplan'a ait bir yapıttan söz edilen bu parça- da aşağıdakilerden hangisi hakkında bilgi verilmek- tedir? A) Kitabın içeriği B) Kitabın başarıları C) Yazarın kalemi D) Yapıtın hedefleri E) Yapıtın önemi LİMİT YAYINLARI C) To D) R Ş E) M 32. Kla ter de 11 52 bi E E S