Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

T E TEMPO M SERL E $ R 20. 3² 1. Dunning-Kruger etkisi olarak adlandırılan bu durumu psikologlar üstbiliş (düşünme hakkın- da dü

T E TEMPO M SERL E $ R 20. 3² 1. Dunning-Kruger etkisi olarak adlandırılan bu durumu psikologlar üstbiliş (düşünme hakkın- da düşünme) örneği olarak kullanıyor. II. "Beceriksiz ve farkında bile değil" durumunun sadece soyut laboratuvar deneylerinde değil,

T E TEMPO M SERL E $ R 20. 3² 1. Dunning-Kruger etkisi olarak adlandırılan bu durumu psikologlar üstbiliş (düşünme hakkın- da düşünme) örneği olarak kullanıyor. II. "Beceriksiz ve farkında bile değil" durumunun sadece soyut laboratuvar deneylerinde değil, gerçek hayatta da var olduğunu gösteren farklı araştırmalar da yapıldı. 28320 Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede ifade edilen örneğin doğruluğunu dü- şündürür. B) I. cümlede anlatılanın mantıksal temelidir. C) I. cümlede belirtilen olgunun dayanağıdır. D) I. cümledeki olgunun, laboratuvar ortamında test edilebilirliğini gösterir. E) I. cümlede değinilen düşüncenin bilimsel olarak kanıtlandığı gösterilmektedir. 11