ta- a- O- tli 3- e 1. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına işare Yorum, ele alınan (hakkında yazı
![ta-
a-
O-
tli
3-
e
1.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına işare
Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü-
1
rülen) konuyu fikri arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına
||
varıncaya dek araştırıp) belirgi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204200450666724-4837639.jpg?h=512)
ta- a- O- tli 3- e 1. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına işare Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü- 1 rülen) konuyu fikri arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına || varıncaya dek araştırıp) belirgin kılmayı (somut duruma ge- ||| Ⓒarm tirmeyi) gerektirir. Bilgi, yorumun besleyici (zenginleştirici) ögesidir. Sağlam, doğru ve güvenilir olan bilgiyi, ancak o alanın uzmanları verebilir. Bu yüzden bilginin bağlayıcılığı V (uyulma, itaat etme zorunluluğu) vardır ama yorumun yok- tur. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I B) II C) HT D) IV É) V 3.