>>>>>>>>> TEST - 24 8. Açılımı "Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı" olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (O

>>>>>>>>> TEST - 24 8. Açılımı "Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı" olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler hâlinde, 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlen- diren bir araştırmadır. 2015 Yılı PISA Sonuçları 72 80 70 60 50 40 30 20 10 0 A) A. 80 70 60 50 40 30 20 10 0 80 70 60 50 40 30 20 10 0 60 Okuma becerileri Okuma beceriler 60 Okuma becerileri 60 Buna göre Türkiye'nin 2018 yılı PISA sonucundaki yerini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir? 2018 Yılı PISA Sonuçlan Okuma becerileri 79 ▬▬▬▬ 56 Matematik okuryazarlığı 56 52 Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığa 66 Matematik okuryazarlığ 2018 Y PISA Sonuçlar 72 52 52 Fen okuryazarlığı Fen okuryazarlığ Katılan ülke sayısı Katilan ülke sayıs Katılan ülke sayısı Okuma becerileri Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığı Katılan ülke sayısı Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığı Katılan ülke sayısı Okuma becerileri Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığı Katılan ülke sayısı Yandaki grafikte ülkemizin 2015 yılındaki PISA sonuçları gösterilmiştir. Türkiye'nin 2018'deki sonuçları ile ilgili şu sonuçlara ulaşılmıştır: B) • Türkiye okuma becerileri alanında 10 sıra yük- selmiştir. Matematik okuryazarlığında 7 basamak yukarı çık- mıştır. Fen okuryazarlığında 13 sıra birden ilerlemiştir. • PISA'ya 7 ülke daha dahil olmuştur. . ● 80 70 60 50 40 30 20 10 0 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2018 Yılı PISA Sonuçlar 79 T 50 Okuma becerileri 40 ‒‒‒‒‒‒‒ Okuma becerileri 49 uryazarlığı Matematik okuryazarlığı 2018 Yill PISA Sonuçlan 72 39 42 ▬▬▬▬▬▬▬ 39 ▬▬▬▬▬ Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarligi Katilan ülke sayısı Katilan ülke sayısı Okuma becerileri Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığı Katılan ülke sayısı Okuma becerileri Matematik okuryazarlığı Fen okuryazarlığı Katılan ülke sayısı