TESTİ A 35. (1) Çocuklar şiire pek ilgi duymaz; onlar, metinler- de geçen sözcüklerin ve yansıttıkları anlamın bü- yüsünden çok,
![TESTİ
A
35. (1) Çocuklar şiire pek ilgi duymaz; onlar, metinler-
de geçen sözcüklerin ve yansıttıkları anlamın bü-
yüsünden çok, anlatılanlara odaklanır. (II) Çocuk
şiiri denen bir türün varlığını hep sorgulamışımdır.
(III) Çünkü "olay" onlar için neredeys](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230123012301382561-3949854.jpg?h=512)
TESTİ A 35. (1) Çocuklar şiire pek ilgi duymaz; onlar, metinler- de geçen sözcüklerin ve yansıttıkları anlamın bü- yüsünden çok, anlatılanlara odaklanır. (II) Çocuk şiiri denen bir türün varlığını hep sorgulamışımdır. (III) Çünkü "olay" onlar için neredeyse her şeydir. (IV) Nitekim, çocuklar için yazılmış iyi şiirleri bulup getirmeme, okutup ezberletmeme karşın, benim kı- zım da bu şiirlerde olayı aradığından iyi bir şiir okuru olamadı henüz. (V) Bu da bize, Borges'in de dediği gibi, şiirin öğretilemeyecek ama duyumsatılabilecek bir tür olduğunu gösteriyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi- si düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.