Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

TÜRKÇE Öyküsünü yazabileceğim bir sesle, görüntüyle ya da durumla karşılaştığımda kisa notlar alıyorum. Zih- nimde uzun süre dön

TÜRKÇE
Öyküsünü yazabileceğim bir sesle, görüntüyle ya da
durumla karşılaştığımda kisa notlar alıyorum. Zih-
nimde uzun süre döndürüyorum. Bir süre sonra ço-
gunu yazmaktan vazgeçiyorum. Bu süre zarfında bir
yandan öyküyü kurgularken bir yandan da öyküyü
y

TÜRKÇE Öyküsünü yazabileceğim bir sesle, görüntüyle ya da durumla karşılaştığımda kisa notlar alıyorum. Zih- nimde uzun süre döndürüyorum. Bir süre sonra ço- gunu yazmaktan vazgeçiyorum. Bu süre zarfında bir yandan öyküyü kurgularken bir yandan da öyküyü yazıp yazmama hususunu test etmiş oluyorum. Sar- mazsa, unutursam ya da aklıma düştüğü ilk andaki etkisi azalırsa yazmaktan vazgeçiyorum. Kurtula- mazsam, etkisi azalmazsa yazıyorum. Yazıya dönü- şürken öykü tamamen değişebiliyor. Bambaşka bir hål alabiliyor. Tamamlanınca demlenmeye bırakıyo- rum. Başka bir gözle bakabileceğim zaman öykünün üzerinden tekrar geçiyorum. Yayımlanmadan önce mutlaka dört beş dostumun fikrini alıyorum. Mūda- haleleri olursa ve bunlar benim göremediğim yer- lerse mutlaka dikkate alıyorum. Sanırım edebiyatın gücü bu kadar emekten geliyor. 9. Bu parçada yazarın asıl anlatmak istediği aşağıda- kilerden hangisidir? A) Edebiyatın gücü, nitelikli öyküler yazılmasından gelmektedir. Nitelikli öyküler kurgulayıp yazmak çok titiz çalışma ister. C) Edebi eserler verilirken mutlaka başkalarına da da- nışılmalıdır. D) Edebiyat, gücünü eserlerin emek verilerek ortaya konmasından alır.