Son Gün 18 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

TYT 02 GÜNIŞIĞI 29. Hasan Öğretmen, bilgisayara düşkün olan oğlu Ömer'e üçgenleri iyi anlaması amacıyla aşağıdaki üçgenleri ödev

TYT 02 GÜNIŞIĞI 29. Hasan Öğretmen, bilgisayara düşkün olan oğlu Ömer'e üçgenleri iyi anlaması amacıyla aşağıdaki üçgenleri ödev olarak veriyor. AAA 17 15 G C D b E B 4 ● ● a 8 D 3 1|- K H Bu üçgenlerin verilmeyen kenarlarını bularak, rakamları farklı üç b

TYT 02 GÜNIŞIĞI 29. Hasan Öğretmen, bilgisayara düşkün olan oğlu Ömer'e üçgenleri iyi anlaması amacıyla aşağıdaki üçgenleri ödev olarak veriyor. AAA 17 15 G C D b E B 4 ● ● a 8 D 3 1|- K H Bu üçgenlerin verilmeyen kenarlarını bularak, rakamları farklı üç basamaklı bir şifre oluşturmasını ve bu şifreyi aşağıdaki ipuçlarından elde ederek bilgisayarı açabileceğini söylüyor. B) = 1/ 5 D C Şifrenin birler basamağı ABC üçgenindeki a'nın alabileceği tam sayı değerlerinden seçilecektir. Şifrenin onlar basamağı DEF dik üçgenindeki b değeridir. 11 Şifrenin yüzler basamağı GHİK dörtgenindeki c'nin alabileceği tam sayı değerlerinden seçilecektir. Buna göre, Ömer'in şifreyi çözebilme olasılığı kaçtır? C)/1/12 D) // A) // 3x 7 BB B 30. Aşağıda verilen ABCD dikdörtgeninde [BC] kenari, [BE] kenarı boyunca katlandığında C noktası F noktası üzerine gelmektedir. |EC| = 2x birim ve |AF| = 3x birimdir. E 2x C E E) C polimal 31. G d C n E C B de A) 32. Hat kuz 60° yön ilerle Hati olar kaç A) 5