Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

-TYT- B kaç UĞUR B B 40. Öğretmen geometri dersinde bir etkinlik yapmak istiyor. Tahtaya aşağıdaki etkinliğin basamaklarını yazı

-TYT-
B
kaç
UĞUR
B
B
40. Öğretmen geometri dersinde bir etkinlik yapmak istiyor.
Tahtaya aşağıdaki etkinliğin basamaklarını yazıyor.
I. Düzlemde dar açılı bir ABC üçgeni çiziniz.
II. [AC] üzerinde IADI
=
8 cm olacak biçimde bir D
noktası işaretleyerek [BD]

-TYT- B kaç UĞUR B B 40. Öğretmen geometri dersinde bir etkinlik yapmak istiyor. Tahtaya aşağıdaki etkinliğin basamaklarını yazıyor. I. Düzlemde dar açılı bir ABC üçgeni çiziniz. II. [AC] üzerinde IADI = 8 cm olacak biçimde bir D noktası işaretleyerek [BD] doğru parçasını çiziniz. III. [BC] üzerinde IBEI = IECI olacak şekilde bir E nok- tası işaretleyip [AE] doğru parçasını çiziniz. IV. [AE] ve [BD] nin kesim noktasını F olarak işaretleyip IAFI = IFEI olarak alınız. Buna göre, IACI kaç cm dir? C) 18 A) 12 B) 16 D) 20 E) 24