Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

TYT/ Sosyal Bilimler - 1 10. Coğrafya dersinde Ahmet Öğretmen, sınıfta üç grup belirlemiş ve Dünya idari haritasından da ya- rar

TYT/ Sosyal Bilimler - 1 10. Coğrafya dersinde Ahmet Öğretmen, sınıfta üç grup belirlemiş ve Dünya idari haritasından da ya- rarlanarak şu şekilde bir etkinlik yapılmasını iste- miştir. pros 0⁰ Ekvator I. Grup II. Grup III. Grup 1.Grup 11.Grup III.Grup Bat

TYT/ Sosyal Bilimler - 1 10. Coğrafya dersinde Ahmet Öğretmen, sınıfta üç grup belirlemiş ve Dünya idari haritasından da ya- rarlanarak şu şekilde bir etkinlik yapılmasını iste- miştir. pros 0⁰ Ekvator I. Grup II. Grup III. Grup 1.Grup 11.Grup III.Grup Batı Avrupa ülkeleri ile Kuzey Amerika ülkelerinin ekonomik özellikleri ile küresel ekonomideki paylarının araştırılması Güney Avrupa ülkelerin dünya pazarlarına sunduğu ürünler ve en çok ticaret yaptığı ülkelerin araştırılması Armada Deniz yolu taşımacılığında karşılaşılan riskler ve bu risk üzerinde konu olan unsurların araştırılması Buna göre öğrencilerin etkinlikleriyle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 1. grubun araştırma alanı Dünya'da deniz yolu ti- caretinin en fazla olduğu güzergahtır. ARMADA YAYINLARI B) I. grubun araştırdığı ülkelerde deniz ticaretinde en çok kullanılan su yolları Cebelitarık Boğazı ve Süveyş Kanalı'dır. 11. Bilim insa deney ve C) III. grubun çalışma alanında gemi trafik yoğun- luğu ve klimatik olaylar kaza riskini artırır. D) I. grubun araştırma alanındaki ülkelerin dış tica- retinde ham madde taşımacılığı büyük öneme sahiptir. E) III. grup çalışma alanında petrol tanker kazaları çevresel risk doğurmaktadır. En nihay- ulaştırdığ bilgisini Parçada gisinin A) Prot B) Des C Wit D) Hu: E Ga 12.