İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

TYT/Fen Bilimleri 18. Bir biyoloji öğretmeni, hücre bölünmesi aşamalarını göz- lemleyebilmeleri için öğrencilerini laboratuvara

TYT/Fen Bilimleri 18. Bir biyoloji öğretmeni, hücre bölünmesi aşamalarını göz- lemleyebilmeleri için öğrencilerini laboratuvara götür- müştür. CO Öğrenciler, incelemeleri sonucunda hücre döngüsü ile ilgili aşağıdaki grafiği elde etmişlerdir. Sitokinez Telo

TYT/Fen Bilimleri 18. Bir biyoloji öğretmeni, hücre bölünmesi aşamalarını göz- lemleyebilmeleri için öğrencilerini laboratuvara götür- müştür. CO Öğrenciler, incelemeleri sonucunda hücre döngüsü ile ilgili aşağıdaki grafiği elde etmişlerdir. Sitokinez Telofaz Anafaz Mitotik evre G₁ Metaf Profaz A) Yalnız Emir Emir ve Alp S G₂ interfaz evresi Elde edilen grafiğe göre bazı öğrenciler aşağıdaki yo- rumları yapmıştır. Emir: Hücre döngüsünün en uzun evresi interfazdır. Alp: Mitotik evre çekirdek ve sitoplazma bölünmele- rinden oluşur. Yusuf: İnterfaz evresinde çekirdek zarı erir, mitotik evre- de kromozom ve iğ iplikleri oluşur. 19. Aşağıdaki s belirli bir öz Buna göre, öğrenci yorumlarından hangileri doğru- dur? B) Yalnız Alp D) Alp ve Yusuf E) Emir ve Yusuf Bu fen 1. oto II. otc SIX IV. X duru A) H 20. E