TYT/Temel Matematik 31. Seyran Öğretmen öğrencilerine aşağıdaki yönergelere göre bir çizim yaptırıyor. m(B) > 90° olacak şekilde
![TYT/Temel Matematik
31. Seyran Öğretmen öğrencilerine aşağıdaki yönergelere göre
bir çizim yaptırıyor.
m(B) > 90° olacak şekilde bir ABC üçgeni çiziniz.
[AC]'nın orta dikme doğrusunu çiziniz ve doğrunun [BC]'yi
kestiği noktayı D ve [AC]’yi kestiği noktayı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220305100430900703-2584214_NB6WpO2hI.jpg?h=512)
TYT/Temel Matematik 31. Seyran Öğretmen öğrencilerine aşağıdaki yönergelere göre bir çizim yaptırıyor. m(B) > 90° olacak şekilde bir ABC üçgeni çiziniz. [AC]'nın orta dikme doğrusunu çiziniz ve doğrunun [BC]'yi kestiği noktayı D ve [AC]’yi kestiği noktayı E olarak isim- lendiriniz. Öğrenciler çizimi bitirdikten sonra Seyran Öğretmen, m(ACB) = 26° ve 2|DE| = |AB| olduğunu söylüyor ve M(ABC)'nin kaç derece olduğunu soru- yor. Buna göre, doğru cevap kaç derecedir? A) 116 C) 128 D) 132 E) 136 B) 124 a görülen yor.