TYT/Temel Matematik 36. Buket Öğretmen, matematik dersinde öğrencileriyle bir- likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onl
![TYT/Temel Matematik
36. Buket Öğretmen, matematik dersinde öğrencileriyle bir-
likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara et-
kinlik sonunda bir soru sormuştur.
●
●
●
.
.
21 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim.
Pergelimizi 10 cm açalım.
P](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321134249883792-768623.jpg?h=512)
TYT/Temel Matematik 36. Buket Öğretmen, matematik dersinde öğrencileriyle bir- likte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara et- kinlik sonunda bir soru sormuştur. ● ● ● . . 21 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim. Pergelimizi 10 cm açalım. Pergelin sivri ucunu A noktasına batırarak bir çember çizelim. Pergelimizi 17 cm açalım. Pergelin sivri ucunu B noktasına batırarak bir çember daha çizelim. Bu iki çemberin kesim noktalarını K ve L olarak adlandıralım. Köşe noktaları A, K, B ve L olan AKBL dörtgenini oluşturalım. • AKBL dörtgensel bölgesinin alanı kaç santimetre- karedir? Buna göre, Buket Öğretmen'in sorduğu sorunun doğru cevabı kaçtır? A) 126 B) 147 D) 189 E) 210 C) 168 37