İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

TYT/Temel Matematik 36. D 5 30 c) 2/1/2 C) 01-01 1/1 E) 1. Şekil A) Aynı kalır B) D) 1/1/ 30 II. Şekil Yukarıdaki I. şekilde far

TYT/Temel Matematik 36. D 5 30 c) 2/1/2 C) 01-01 1/1 E) 1. Şekil A) Aynı kalır B) D) 1/1/ 30 II. Şekil Yukarıdaki I. şekilde farklı büyüklükteki dikdörtgenlerden oluşmuş ABCD dikdörtgeni gösterilmiştir. Bu şekildeki A noktası, sağa doğru 16 birim pastırıld

TYT/Temel Matematik 36. D 5 30 c) 2/1/2 C) 01-01 1/1 E) 1. Şekil A) Aynı kalır B) D) 1/1/ 30 II. Şekil Yukarıdaki I. şekilde farklı büyüklükteki dikdörtgenlerden oluşmuş ABCD dikdörtgeni gösterilmiştir. Bu şekildeki A noktası, sağa doğru 16 birim pastırıldığında üstteki şekilde yer alan dikdörtgenlerin yatay uzunlukları aynı kalacak biçimde paralelkenarlardan oluşmuş A'B'CD paralelkenarı meydana geliyor. Buna göre, II. şekilde gösterilen taralı bölgelerin alanları toplamının I. şekildeki taralı bölgelerin alanları toplamına göre değişimi nasıl olur? "+ oranında artar C oranında azalır oranında azalır 20 oranında azalır 20.6 10 6.12 (AB) = 30 br |BC| = 20 br |BC| = 20 br 4.2 3 4.25 5 16 To 37.