TYT/Türkçe 39.- 40. sorular 37. - 38. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Rotamızdaki lik durak, Deyrulzafaran Manastır

TYT/Türkçe 39.- 40. sorular 37. - 38. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Rotamızdaki lik durak, Deyrulzafaran Manastırı Merkezin yaklaşık beş kilometre güneydoğusunda ve Mardin Ovası'na hâkim bir noktada kalan manastırın ismi, etrafında yetişen Süryanice sarı ya da safran anlamındaki "zafaran”dan geliyor. Avlusundan içeri adım atar atmaz büyülendiğim bu yer, güneşe tapan Şemsilere ait Güneş Tapınağı le Romalıların kale olarak kullandığı kompleksin üzerine kurulmuş. 640 yıl boyunca Süryani Ortodoks patriklerinin ikametgâh yeri olan üç kath manastır, farklı zamanlarda yapılan eklentilerle bugünkü hâline 18. yüzyılda kavuşmuş. Farklı zamanlarda yapılan eklentilere rağmen Manastır'ın adeta tek bir zamanda inşa edildiği havasını vermesi, bu eklenti binaları yapan mimarların ne kadar maharetli olduklarını gös- teriyor. Bugün de Süryani Kilisesi'nin önemli dinî merkezlerinden biri. Başrahip, manastırın dev kapılarından birinin eşiğinde karşılıyor beni. Kapının üstünde ne yazdığını sorduğumda cevap veriyor: "Imanla gel." "Manastır için ne manalı bir cümle." diyorum. Ardından bir anda gazetecilik dürtüsüyle "Ne zamandır buradasınız?" diye soruveriyo- rum. “35 yıldır buralardayım, eskiden İstanbul'da kuyumcuydum." diyor ve nüktedan bir şekilde ekliyor: "Ha altin sarraflığı ha insan sarraflığı, ikisi de birbirinin aynısı. Altını tezgâha koyup üstüne asit döktünüz mü onun kaç ayar olduğunu anlarsınız. Burada da insan- ları anlıyoruz." Manastırın bahçesinden yürüyerek nar, elma, zeytin ağaçlarının arasından hafif bir esinti içinde eskiden rahiplerin din- lenme yeri olarak kullanılan, bugün ise özel misafirlerin ağırlandığı bölüme geliyoruz. Uzaktan manastırı seyrederken safranlı çayımız- dan yudumluyoruz. Daha geleli birkaç saat bile olmadı ama kendimizi bir Mardin masalı içinde buluyoruz. Gökyüzünün Düşü'nü şiirle modern şiir aras bu şiirdeki sözcük sa imge kullanılışı açısın şiir aslında iki misralık şiir bu şekilde yazıls vermek istediği mesa kazandırıldığında anl bir düşüşü canlandır çakıldığını görürüz. E sonundaki "Kuşlar Se Fakat buradaki kuş tamamıyla bir öğreni harfi kullanmak öğre sizdır. Aynı şekilde ürünlerle karışan şi da koşullandırır. "M doğar. 39. Bu parçada lerden hangi fdd 37. Bu parçada sözü edilen yer ile ilgili aşağıdakilerden hangi- sine değinilmemiştir? A) Geçmişte gulanam B) Algılarım geleceğe C) Insan be hiptir. D) Bir imge Isminin hangi dilden geldiğine ve anlamına B) Günümüze kadar kimler tarafından hangi amaçlarla kulla- nıldığına C) Kaçıncı yüzyılda inşa edildiğine D) Günümüzde bulunduğu konuma E) Binayı yapan mimarların özelliğine alması E) Bugün büyük E 38. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? 40. Bu parçac kilerden h A) Öyküleme tekniğiyle oluşturulmuştur. B) Devrik cümlelere yer verilmiştir. C) Doğrudan anlatıma başvurulmuştur. D) Bilgi verme amacıyla yazılmıştır. Duyularla ilgili ayrıntılar kullanılmıştır . A) Somut B) Anlat C Dizele D) Olayla E) Kullar