Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

üp- Test - 2 3. üre ağı- ve Bir deneyde öğrenciler, 6 deney tüpü almış 1,2,3 ile numaraladıklarına nişasta ve iyot çözeltisi; A,

üp-
Test - 2
3.
üre
ağı-
ve
Bir deneyde öğrenciler, 6 deney tüpü almış 1,2,3
ile numaraladıklarına nişasta ve iyot çözeltisi; A, B, C
olarak işaretlediklerine ise amilaz enzimi koymuştur.
Daha sonra tüpleri buzlu, ilik ve kaynar suda beklet-
miş ve enzimle

üp- Test - 2 3. üre ağı- ve Bir deneyde öğrenciler, 6 deney tüpü almış 1,2,3 ile numaraladıklarına nişasta ve iyot çözeltisi; A, B, C olarak işaretlediklerine ise amilaz enzimi koymuştur. Daha sonra tüpleri buzlu, ilik ve kaynar suda beklet- miş ve enzimlerle nişasta çözeltilerini birleştirmiştir. Deneyin aşamaları aşağıda şematize edilmiştir. III, Tüplere iyot çözeltisi damlatılır IM ÖRNEK Aşağıdakile nin içini dös kasında ani sürekli deva feksiyonlar 0 Nişasta Amilaz A) Reflü C) Kusma Q. 02 ÇÖZÜM Buzlu su llik su Kaynar su 5 dk. sonra tüplerin içeriği aşağıdaki gibi birleştilir Midenin mu! enfeksiyonla B 88 inlari Buna göre, aşağıdaki yorumlardan hangisi yapıla- maz? (İyot çözeltisi nişasta varlığında mavi renk verir.) A) 1. tüpte mavi renk yavaş yavaş kaybolur. B) 2. tüpte mavi renk kaybolur. C) 3. tüpte mavi renk varlığını sürdürür. D) 1. ve 3. tüplerde kimyasal sindirim olmaz. E) 2. tüpteki sivinin yoğunluğu artar. ÖRNEK Aşağıdakiler