Hangi okulda ve bölümde okuyacağını belirlemen, hayallerine giden yolda oldukça önemli. O nedenle sana yakın gelen tüm üniversiteleri ve bölümleri detaylıca incelemen gerekiyor. Üniversitenin sana sağlayacağı imkanlar neler, bölümün eğitim sistemi nasıl, gelecekte sana nasıl bir avantaj getirecek… Kunduz ekibi olarak tercih döneminde üniversiteler ve bölümler hakkında kolayca bilgi alabilmen için kolları sıvadık. Pek çok farklı üniversiteden öğrencilerle, mezunlarla konuştuk. Senin için hazırladığımız Üniversite Tercihi yazı dizisinde şimdi Kunduz ekibinden Boğaziçi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümü öğrencisi Meryem bölüm hakkında bilmen gerekenleri anlatıyor. İyi okumalar!
Bölüm hangi puan türünde öğrenci alıyor ve kaç yıl sürüyor?
Bölüm sayısal puan türüne göre öğrenci alıyor. Eğitim 1 sene hazırlık ve 4 sene bölüm olmak üzere 5 sene sürüyor. Eğitim dili İngilizce olduğu için dilde yeterlilik sınavını geçtikten sonra bölüme başlanılabiliyor. Bu sınav 3 bölümden oluşuyor ve senede 4 kez yapılıyor. 1 sınavda tüm bölümleri geçerekte bölüme başlayabilirsiniz, parçalı geçme yani her sınavda 1 veya 2 bölüm geçerekte toplam 3 bölümü tamamladıktan sonrada bölüme başlayabilirsiniz. Hazırlık okumadan sene başında yapılan sınavda geçip direkt bölüme başlamakta mümkün.
Bölümün lisans programı neler içeriyor? (Ders çeşitleri, lab dersleri, staj vb.)
Derslerimiz genel olarak matematik, fizik ve eğitim derslerinden oluşuyor. 1. ve 2. sınıf derslerimizde ağırlıklı olarak matematik ve fizik dersleri alıyoruz. Her bir fizik dersinin kendine ait lab dersleri de oluyor. Lab dersleri fizik derslerini geçmemizde çok önemli rol oynuyor. 3. ve 4. sınıf derslerimizde ağırlıklı olarak eğitim dersleri görüyoruz. Bu dersler ile mesleğimizi yakından tanımaya başlıyoruz. Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri, Geometri Öğretimi, Olasılık ve İstatistiğin Öğretilmesi, İlköğretimde Matematik Öğretimi gibi derslerle ilköğretim müfredatını nasıl daha kavramsal olarak öğrenciye öğretebiliriz diye tartışıyoruz. 3. sınıfta aldığımız Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme dersi ile Web 2.0 araçlarını kullanarak derslerimizi nasıl daha interaktif bir hale getirebileceğimizi öğreniyoruz. Bunun yanı sıra Articulate Storyline isimli programı kullanarak bireysel öğrenmeyi sağlayacak bir proje üretiyoruz. 4. sınıfta ilk dönem gözlem stajımız oluyor. Staj okulumuzda haftada 4 saat olmak üzere toplam 8 hafta derslere katılarak öğretmenleri ve öğrencileri gözlemliyoruz. Karşılaştığımız durumları staj dersimizde tartışıyoruz. 4.sınıfın 2. döneminde uygulamalı stajımız oluyor. Staj okulumuzda haftada 6 saat olmak üzere toplam 12 hafta derslere katılıyoruz ve aslında yine gözlem yapıyoruz. Farklı olarak bu dönem 4 saat ders anlatmamız gerekiyor. Bu ders anlatımları sayesinde hem öğrenciler ile ne kadar iletişim kurabileceğimizi görüyor hem de öğrendiğimiz teorik bilgileri uygulamaya dökme fırsatına sahip oluyoruz. Tüm bu derslerin yanı sıra her sene seçmeli ders haklarımız oluyor. Bu dersleri dil derslerinden spor derslerine hatta bambaşka bir bölümün derslerine kadar seçme özgürlüğüne sahibiz.
Bu bölümü tercih edecek olanlar neye dikkat etmeli?
Öğretmenlik sadece öğrenciye bilgi aktarımında bulunmayı değil duygusal olarakta öğrencilerle bir bağ kurmayı, onları dinlemeyi, anlamayı ve onların ihtiyacı olan desteği onlara verebilmeyi gerektirir. Tercih listesine bu bölümü yazmadan önce kendinize ben niye öğretmen olmak istiyorum diye sorabilirsiniz. Bu soruya verdiğiniz cevap tüm kariyerinizi etkileyecektir. Daha sonrasında üniversiteye karar verirken onların müfredatlarını, kültürlerini ve mezunlarını araştırabilirsiniz. Okulun verdiği eğitim ve akademisyenleri sizin de eğitim anlayışınızı şekillendirecektir. Örneğin, aldığınız bir ders mesleğe tamamen farklı bir açıdan bakmanızı sağlayabilir. Mezunların yer aldığı platformları inceleyerek verilen eğitimin yönü hakkında da bilgi edinebilirsiniz.
Bu bölüm kimler için uygun?
Bu mesleği yapmak isteyen öğrencilerin öncelikle sabırlı ve önyargısız olması gerekiyor. Her öğrenci birbirinden farklıdır. Her öğrencinin ihtiyaçları birbirinden farklıdır. Bazen sürekli sınıf düzenini bozan, dersle alakasız şeyler söyleyen bir öğrencinin bambaşka bir problemi olduğunu keşfedebilirsiniz. Böyle öğrencileri susturmak veya yaramaz öğrenci olarak etiketlemek yerine bunu neden yaptığının peşine düşmek gerekir. Pandemi ile birlikte gördük ki geleneksel öğretim yöntemlerini kullanan öğretmenler sınıfta kalırken, teknolojiyi iyi kullanan öğretmenler bu döneme rahatlıkla adapte oldu. Teknolojiyi derslere entegre etmek dersleri daha ilgi çekici ve eğlenceli hale getirerek öğrencilerin derslere katılımını artırabilir. Bu sebeple teknolojiyi iyi takip eden kişilerin öğretmenlik deneyimleri çok daha verimli olacaktır.
Boğaziçi Üniversitesinde bu bölümü okumak nasıldır?
Boğaziçi Üniversitesi’nde ilköğretim matematik öğretmenliği okumak bence çok zor değil hatta keyifli diyebilirim. Derslerin içinde beni sadece fizik dersleri ve kanıt yapmamız gereken 2 ders çok zorlamıştı. Aslında bölümden bağımsız olarak okul çok yoğun oluyor. Bu yoğunluğun içinde bazen kaybolabiliyorsunuz. Fakat yaptığımız ödevler, projeler mesleğimize o kadar güzel katkıda bulunuyor ki bu yoğunluktan şikayet etseniz de bir taraftan da çok zevk alıyorsunuz. Bu yoğunluğun üstesinden gelmek için planlı çalışmayı ve zamanınızı verimli kullanmayı öğreniyorsunuz. Bunların okulun bize kazandırdığı en önemli becerilerden olduğunu düşünüyorum. Akademik eğitimin yanı sıra öğrencilerin sosyal gelişimine de çok değer veren bir kurum. Çeşitli kulüpler ile kendinizi keşfedebiliyor ve yeni arkadaşlıklar edinebiliyorsunuz. Tüm bunların yanı sıra okulumuzun en değerli yanı kendine has bir kültürünün olması. Herkesin özgürce düşüncelerini paylaşabilmesi, her zaman öğrencilerin ve mezunların birbiri ile destek içinde olması ve en önemlisi farklılıklara saygı duyan bir kültüre sahip olması benim okula olan hayranlığımı her gün daha da artırıyor.
Bölümün nasıl meslek olanakları var, bölüm mezunları nerelerde çalışır, neler yapar?
Matematik temelli bir eğitim aldığımız için farklı iş olanakları mevcut. Birçok mezun kamu veya özel eğitim kurumlarında öğretmenlik yapıyor. Bunun yanı sıra alınan yüksek lisans eğitimine göre ölçme ve değerlendirme uzmanı, eğitimde program geliştirme uzmanı gibi farklı meslekler de yapılabiliyor. Eğer ben daha fazla öğrenciye ulaşmak için iyi öğretmenler yetiştirmek istiyorum derseniz akademisyenlikte düşünebilirsiniz. Eğitim sektörü haricinde farklı deneyimler elde etmek isterseniz çeşitli şirketlerde de çalışabilirsiniz.
Bu bölümün en keyifli ve en zor yanı ne senin için?
Benim için aldığım bölüm dersleri çok keyifliydi. Bu dersler meslek ile aramdaki bağı kuvvetlendirdi. Öğretmenlik aslında biraz tiyatroculuk gibidir. Kendi özel hayatımızda ne yaşarsak yaşayalım bunu sınıf ortamına getirmememiz ve en iyi şekilde mesleğimizin sorumluluklarını yerine getirmemiz gerekir. Ben aldığımız eğitim psikolojisi gibi derslerin çok fazla teoriğe odaklandığını ve bu gibi konularda yetersiz kaldığını düşünüyorum. Bu durumda mesleğe başladığımda nasıl davranmam gerektiği konusunda beni çok tedirgin ediyor.
???
İlköğretim matematik öğretmenliği bölümü sıralamaları ve puanları için YÖK Atlas internet sitesini ziyaret edebilirsin!
☀️☀️☀️
Üniversite sınavına hazırlık maratonu oldukça uzun ve yorucu. Kunduz ailesi olarak alanında uzman eğitmenlerden soru çözüm desteği, soru bankası, gibi hizmetlerimizle bu süreci olabildiğince kolaylaştırmaya çalıştık. Bu maratonun sonunda hedeflerine ulaşmış olmanı ve başarılarla dolu bir geleceğe adım atmanı diliyoruz! ?