Eklerle ilgili yanlışlıklar.
Cümlede eklerin fazla kullanılması ya da eksik olması anlatım bozukluğuna sebep olur.
Bakalım cümlemize.
Komik video izlemesini çok seviyormuş.
Video izlemesini mi?
Video izlemeyi mi?
İzlemeyi ifadesi bizim için burada doğru kullanılır.
Burada fazla bir ek kullanılmış.
Komik video izlemeyi çok seviyormuş.
Ekle ilgili bir yanlışlık olarak karşımıza çıktı.
Birçok sürücüler yolu şaşırmış, birçok ifadesi kullanılmış zaten sürücüler ifadesindeki şuradaki ler'imiz bize fazladır.
O zaman ne demesi gerekiyor?
Birçok sürücü yolu şaşırmış demesi gerekiyor.
Buradaki lerimiz fazladır.
O yüzden ekle ilgili yapılan bir anlatım bozukluğu söz konusu.
Birçok sürücü doğru kullanılır burada.
Çoğu öğrenciler bu soruda şaşırıyor dediğimiz zaman çoğu ifadesinde zaten çoğunluk var.
Öğrenciler ifadesindeki ler etkimiz bizim burada fazladır.
Ne demesi lazım?
Çoğu öğrenci bu soruda şaşırıyor demesi lazım.
Doğru kullanım yapabilmesi için ek fazlalığından kaynaklı bir anlatım bozukluğu yapılmış.
O yüzden onu oradan atmak durumundayız.
Bağlaç yanlışları.
Bağlaçlardan bazıları olumlu ve olumsuz yargıları birbirine bağlar.
Bu duruma uymayan kullanımlar anlatım bozukluğuna sebep olur.
Cümlemizden şimdi anlamaya çalışalım.
Sabaha kadar uğraştım fakat hallettim.
Şimdi burada sabaha kadar uğraştım.
Fakat dedikten sonra olumsuz bir durumdan bahsetmiş olması lazım.
Ne demiş fakat hallettim demiş.
Nasıl bir bağlaç kullanması lazım burada?
Burada bir bağlaç yanlışlığı yapılmış.
Çünkü sabaha kadar uğraştım fakat halledemedim demesi gerekirdi fakat çünkü burada olumsuz durum için kullanılması lazım gelen bir bağlaçtır.
Sabaha kadar uğraştım ve hallettim derse bağlaç yanlışını düzeltmiş oluruz.
Bugün çok üşüdüm ama ince giyindim dediğimiz zaman.
"Ama"da yine bir açıklama, bir şey yapması gerekir fakat burada buradaki durumuyla ilgili bir sebep sunması gerekiyor bize.
Bugün çok üşüdüm çünkü ince giyindim ifadesi burayı karşılar.
Bağlaç yanlış kullanılmıştır.
O yüzden bağlaç yanlışlığı diyoruz.
Ek eylem ya da ek fiil eksikliği.
Birden çok yargılı cümlelerde ek fiilin olmaması anlatım bozukluğuna sebep olur.
Şimdi çok kolay cümleler üzerinden değerlendirme yapalım.
Çok basit zaten makine güzel ama kullanışlı değildi derken makine güzel değildi gibi bir anlam ortaya çıkıyor.
Ne diyeceğiz?
Makine güzeldi diyeceğiz.
Burada bizim için şuradaki "di"miz "güzeldi"dir.
Aslında ek fiil eksikliğinden kaynaklı anlatım bozukluğunu gidermiş oluyoruz.
Ek fiil eksikliği.
Çünkü buradaki "di"miz değil bizim için.
Şurada bir ne var güzel idi.
Buradaki "i"miz bizim nedir?
Ek fiildir.
İzlediğim program eğlenceli fakat bilgi verici değildi.
Eğlenceli değildi fakat bilgi verici değildi gibi bir anlam ortaya çıkıyor.
İzlediğim program eğlenceliydi demesi lazım burada bize.
Eğlenceliydi.
Fakat bilgi verici değildi demiş olması gerekiyordu.
Buradaki bizim için önemli olan şey nedir?
Eğlenceli idi aslında.
Şurada bizim ne var?
Ek fiilimiz var.
Görüyorsunuz ki zaten isim soylu sözcüklere geliyor buradaki ek fiilimiz.
Ek fiil eksikliğinden kaynaklı bir anlatım bozukluğuumuz vardır.
Evet, bağlandığı yükleme dikkat edeceğiz.
Burada bize verilmek istenen anlama dikkat edeceğiz.
Anlatım bozukluklarını bu şekilde kafanızda oturtabilirsiniz.
Cümlede eklerin fazla kullanılması ya da eksik olması anlatım bozukluğuna sebep olur.
Bakalım cümlemize.
Komik video izlemesini çok seviyormuş.
Video izlemesini mi?
Video izlemeyi mi?
İzlemeyi ifadesi bizim için burada doğru kullanılır.
Burada fazla bir ek kullanılmış.
Komik video izlemeyi çok seviyormuş.
Ekle ilgili bir yanlışlık olarak karşımıza çıktı.
Birçok sürücüler yolu şaşırmış, birçok ifadesi kullanılmış zaten sürücüler ifadesindeki şuradaki ler'imiz bize fazladır.
O zaman ne demesi gerekiyor?
Birçok sürücü yolu şaşırmış demesi gerekiyor.
Buradaki lerimiz fazladır.
O yüzden ekle ilgili yapılan bir anlatım bozukluğu söz konusu.
Birçok sürücü doğru kullanılır burada.
Çoğu öğrenciler bu soruda şaşırıyor dediğimiz zaman çoğu ifadesinde zaten çoğunluk var.
Öğrenciler ifadesindeki ler etkimiz bizim burada fazladır.
Ne demesi lazım?
Çoğu öğrenci bu soruda şaşırıyor demesi lazım.
Doğru kullanım yapabilmesi için ek fazlalığından kaynaklı bir anlatım bozukluğu yapılmış.
O yüzden onu oradan atmak durumundayız.
Bağlaç yanlışları.
Bağlaçlardan bazıları olumlu ve olumsuz yargıları birbirine bağlar.
Bu duruma uymayan kullanımlar anlatım bozukluğuna sebep olur.
Cümlemizden şimdi anlamaya çalışalım.
Sabaha kadar uğraştım fakat hallettim.
Şimdi burada sabaha kadar uğraştım.
Fakat dedikten sonra olumsuz bir durumdan bahsetmiş olması lazım.
Ne demiş fakat hallettim demiş.
Nasıl bir bağlaç kullanması lazım burada?
Burada bir bağlaç yanlışlığı yapılmış.
Çünkü sabaha kadar uğraştım fakat halledemedim demesi gerekirdi fakat çünkü burada olumsuz durum için kullanılması lazım gelen bir bağlaçtır.
Sabaha kadar uğraştım ve hallettim derse bağlaç yanlışını düzeltmiş oluruz.
Bugün çok üşüdüm ama ince giyindim dediğimiz zaman.
"Ama"da yine bir açıklama, bir şey yapması gerekir fakat burada buradaki durumuyla ilgili bir sebep sunması gerekiyor bize.
Bugün çok üşüdüm çünkü ince giyindim ifadesi burayı karşılar.
Bağlaç yanlış kullanılmıştır.
O yüzden bağlaç yanlışlığı diyoruz.
Ek eylem ya da ek fiil eksikliği.
Birden çok yargılı cümlelerde ek fiilin olmaması anlatım bozukluğuna sebep olur.
Şimdi çok kolay cümleler üzerinden değerlendirme yapalım.
Çok basit zaten makine güzel ama kullanışlı değildi derken makine güzel değildi gibi bir anlam ortaya çıkıyor.
Ne diyeceğiz?
Makine güzeldi diyeceğiz.
Burada bizim için şuradaki "di"miz "güzeldi"dir.
Aslında ek fiil eksikliğinden kaynaklı anlatım bozukluğunu gidermiş oluyoruz.
Ek fiil eksikliği.
Çünkü buradaki "di"miz değil bizim için.
Şurada bir ne var güzel idi.
Buradaki "i"miz bizim nedir?
Ek fiildir.
İzlediğim program eğlenceli fakat bilgi verici değildi.
Eğlenceli değildi fakat bilgi verici değildi gibi bir anlam ortaya çıkıyor.
İzlediğim program eğlenceliydi demesi lazım burada bize.
Eğlenceliydi.
Fakat bilgi verici değildi demiş olması gerekiyordu.
Buradaki bizim için önemli olan şey nedir?
Eğlenceli idi aslında.
Şurada bizim ne var?
Ek fiilimiz var.
Görüyorsunuz ki zaten isim soylu sözcüklere geliyor buradaki ek fiilimiz.
Ek fiil eksikliğinden kaynaklı bir anlatım bozukluğuumuz vardır.
Evet, bağlandığı yükleme dikkat edeceğiz.
Burada bize verilmek istenen anlama dikkat edeceğiz.
Anlatım bozukluklarını bu şekilde kafanızda oturtabilirsiniz.