İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

- 16. Matematik Öğretmeni Ayşe Hanım ile öğrencileri Büşra ve Cemre derste şu şekilde bir etkinlik yapiyorlar. Ayşe Hanım, boş b

- 16. Matematik Öğretmeni Ayşe Hanım ile öğrencileri Büşra ve Cemre derste şu şekilde bir etkinlik yapiyorlar. Ayşe Hanım, boş bir tahtaya P(x) = (x - x + 100 polinomunu yazıyor. Büşra P(x) polinomunun açılımını yaptıktan sonra çift dereceli terimleri sili

- 16. Matematik Öğretmeni Ayşe Hanım ile öğrencileri Büşra ve Cemre derste şu şekilde bir etkinlik yapiyorlar. Ayşe Hanım, boş bir tahtaya P(x) = (x - x + 100 polinomunu yazıyor. Büşra P(x) polinomunun açılımını yaptıktan sonra çift dereceli terimleri siliyor. Cemre, tahtada kalan terimlerin katsayılarının topla- mini buluyor. Büşra ile Cemre'nin yaptığı işlemler doğru olduğu- na göre, Cemre'nin bulduğu sonuç kaçtır? - A) 10 B) 7 C)-8 D-10E) -13