06 IN ASAL ÇARPANL. Etkinlik: A sayısı asal mı? • A sayısının karekökünden küçük veya kareköküne eşit asal sayıları yazalım. • A sayısı, yazdığımız asal sayıların hiçbiri ile tam bo lünmüyor ise, A sa
![06
IN ASAL ÇARPANL.
Etkinlik: A sayısı asal mı?
• A sayısının karekökünden küçük veya kareköküne
eşit asal sayıları yazalım.
• A sayısı, yazdığımız asal sayıların hiçbiri ile tam bo
lünmüyor ise, A sayısı asaldır.
Örneğin, 53 sayısı için, 53 = 7, ...
53'te](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/924619-2019-10-28_1844350000-0dXw_iTo0kc1sH.jpg?h=512)
06 IN ASAL ÇARPANL. Etkinlik: A sayısı asal mı? • A sayısının karekökünden küçük veya kareköküne eşit asal sayıları yazalım. • A sayısı, yazdığımız asal sayıların hiçbiri ile tam bo lünmüyor ise, A sayısı asaldır. Örneğin, 53 sayısı için, 53 = 7, ... 53'ten küçük asal sayılar 2, 3, 5, 7'dir. 53 sayısı 2, 3, 5 ve 7'nin hiçbirine tam bölünemediği için asaldır. Bu etkinliğe göre, bir sayının asal olup olmadığını anlamak için 8 kez bölme yapan ve sayının asal ol- duğunu bulan Zeynep'in asallığını araştırdığı sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 277 B) 313 C) 349 D) 367 E) 369