Son Gün 17 Ağustos. Fiyatlar artmadan kayıt ol! Şimdi eğitim danışmanına bağlan ve tüm paketlerle ilgili bilgi al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. (1) Dil, bilgisayarlardan fazla olarak bilgilerin sadece yük- lendiği yer değildir, aynı zamanda bilginin üretim alanıdır. (I

1. (1) Dil, bilgisayarlardan fazla olarak bilgilerin sadece yük- lendiği yer değildir, aynı zamanda bilginin üretim alanıdır. (II) Basit bir örnek verelim: Bir insanın bildiği sözcük sa- yısıyla, düşünce zenginliği doğru orantilidir. (III) Kısaca üzerinde

1. (1) Dil, bilgisayarlardan fazla olarak bilgilerin sadece yük- lendiği yer değildir, aynı zamanda bilginin üretim alanıdır. (II) Basit bir örnek verelim: Bir insanın bildiği sözcük sa- yısıyla, düşünce zenginliği doğru orantilidir. (III) Kısaca üzerinde durulması gereken konu, dilin düşüncelerimizi yansıtan bir araç olduğu kadar düşüncelerimizi gelişti- ren bir alan olduğudur. (IV) Yani bildiğimiz sözcük sayısı ne kadar fazlaysa düşünce alanımız da o kadar geniştir. Bu metnin anlam akışının düzelmesi için numara- lanmış cümlelerden hangi ikisinin yer değiştirmesi gerekir? A) I. ve II. B) II. ve III. C) I. ve IV. D) II. ve IV.