1. ● • (A) Türkçe Öğretmeni Yusuf Bey, fiilimsi konusunu bitirdikten sonra öğrencilerini tah- taya kaldırmış ve sorduğu sorulara

1. ● • (A) Türkçe Öğretmeni Yusuf Bey, fiilimsi konusunu bitirdikten sonra öğrencilerini tah- taya kaldırmış ve sorduğu sorulara cevap olabilecek özellikte cümleler yazmalarını istemiştir. Her öğrenci tahtaya sadece bir cümle yazmıştır. Öğrencilerin tahtaya yazdığı cümleler şu şekildedir: Bu cümleleri tahtaya Türkçe Öğretmeni Yusuf Bey'in istediği şekilde yazan Fatih, Ceyda, Feride, Eda ve Hamza ile ilgili bilinenler şunlardır: B I. Bu kütüphanedeki bazı yazma eserlere paha biçilemiyor. II. Usta yazar, kitap fuarındaki imza gününe sağlık sorunları nedeniyle katılama- di. Adlaşmış sifat-fiilin kullanıldığı cümleyi Eda yazmıştır. • Bütün fiilimsi türlerinden en az bir sözcüğün kullanıldığı cümleyi bir kız öğrenci yazmıştır. İsim-fiil ekiyle türediği hâlde sifat görevinde kullanılan fiilimsinin bulunduğu cümleyi Ceyda yazmıştır. • Sifat-fiil eki alan sözcüğün, fiilimsi özelliğini yitirerek kalıcı isim olduğu cümleyi Fatih yazmamıştır. İçinde fiilimsi bulunmayan ancak birden fazla çekimli fiil bulunan cümleyi bir kız öğrenci yazmamıştır. Bu bilgilere göre aşağıdaki tabloda, tahtaya hangi öğrencinin hangi cümleyi yazdığı doğru verilmiş- tir? D III. Hatayı hep başkalarında arayanlar, kendi kusurlarını görmekten aciz insan- lardır. IV. Bıldırcın aceleyle havalandı ve ağaçlara doğru seğirtti ama şahinin pençesin- den kurtulamadı. V. O andan itibaren evdiklerimi bir daha göremeyeceğim diye çok korkmaya başlamıştım. 1. Cümle Ceyda Ceyda Fatih Eda II. Cümle Feride Hamza Ceyda Fatih III. Cümle Fatih Eda Feride Ceyda IV. Cümle Hamza Fatih Eda Hamza V. Cümle Eda Feride Hamza Feride