İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanla 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi

1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanla 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısm 2. E 1. Sınıf içi etkinlikte fiziksel büyüklükler ve sınıflandırılması işleniyor. Öğretmen, öğrencilerden içi

1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanla 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısm 2. E 1. Sınıf içi etkinlikte fiziksel büyüklükler ve sınıflandırılması işleniyor. Öğretmen, öğrencilerden içinde fiziksel büyük- lüklerin geçtiği cümleler kurmasını istiyor. Aşağıda bazı öğrencilerin kurduğu cümleler verilmiştir. "Bugün çok sıcak termometre 38°C yi gösteriyor." Emre Ahmet "Bisikletle okula 5 dakikada gittim." 3 "Kapinin boyunu 190 cm olarak ölçtüm." 7. Asaf en iki for insinden Derya "Sınıfın hacmini yaklaşık 60 cm olarak hesapladım." ne göre EAN "Yere 560 Newton'luk kuvvet uyguluyorum." Pelin 3. Buna göre, hangi öğrencinin kurduğu cümlede geçen fiziksel büyüklük hem türetilmiş hem de skaler bir büyüklüktür? A) Emre B) Ahmet os D) Derya C) Asaf E) Pelin ) dont Seder A