Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

1. Deneme MATEMATIK 7. Matematik öğretmeni, dersinde dört öğrencisinin her birine kenar uzunlukları cm cinsinden ifade edilmiş b

1. Deneme
MATEMATIK
7.
Matematik öğretmeni, dersinde dört öğrencisinin her birine kenar uzunlukları cm cinsinden ifade edilmiş
birer dikdörtgen kâğıt vermiştir. Öğrencilerden bu kâğıtlardan bir üçgen veya dikdörtgen parça keserek
kalan şeklin alanını santi

1. Deneme MATEMATIK 7. Matematik öğretmeni, dersinde dört öğrencisinin her birine kenar uzunlukları cm cinsinden ifade edilmiş birer dikdörtgen kâğıt vermiştir. Öğrencilerden bu kâğıtlardan bir üçgen veya dikdörtgen parça keserek kalan şeklin alanını santimetre cinsinden tåmkare ifade hâline getirmelerini istemiştir. Öğrenciler kâğıtlarını aşağıda gösterildiği gibi kesmişlerdir. (3x + 4) cm (5x + 1) cm 11 (x + 1) cm (3x + 1) cm x cm Levent'in kâğıdı Mahir'in kâğıdı (8x + 13) cm (x + 3) cm 1 cm x cm Gizem'in kâğıdı 16x² thnx+1> Öznur'un kâğıdı 1+ Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi kesimi yanlış yapmıştır? 24x A) Gizem 6x B Ozngr 240 Mahir D) Levent 4+6 9 Aşağıda bir markette satilan iki farklı binlui un Aşağıdaki kürenin içinde bulunan topların üze- 6 cm 3 cm (4x + 3) cm x cm (2x + 3) cm MATEMATİK 10. Cemre kumbarasındaki para ile kenc rasından çıkan banknotların sayıları, dağılımı gösterilmiştir. Grafik 1: Cemre'nin Kumbara Adet 14x (7 5 Bar Buna göre Cemre'nin aldığı çan A) 75 B) 65 165 11. Aşağıdaki birim koordinat sistem KLMN karelerinin konumları gös 5 TL TL 50 TL 10