1. I. Çocuk, babasına ünlü çizgi film karakterini gös- terip şöyle demişti: "Bahse girerim bu kadar gü- zelini yapamazsın." II.
![1. I.
Çocuk, babasına ünlü çizgi film karakterini gös-
terip şöyle demişti: "Bahse girerim bu kadar gü-
zelini yapamazsın."
II. Roy, bahsi kabul edip Donald Duck-Mickey Ma-
use çizimi için zihninde bir sahne canlandırdı ve
çizmeye koyuldu.
III. Geçimini re](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221014191742721809-4897168.jpg?h=512)
1. I. Çocuk, babasına ünlü çizgi film karakterini gös- terip şöyle demişti: "Bahse girerim bu kadar gü- zelini yapamazsın." II. Roy, bahsi kabul edip Donald Duck-Mickey Ma- use çizimi için zihninde bir sahne canlandırdı ve çizmeye koyuldu. III. Geçimini resim öğretmenliği yaparak sağlayan Roy Fox Lichtenstein, oğlu ondan bir Mickey Mouse resmi yapması istediğinde hem kendisi- nin hem de Batı sanatının kaderini değiştirecek bir adım attı. IV. Hatta çalışırken Ben Day tekniğinden de yarar- landı ve o günden sonra dışavurumcu resmi bi- rakıp karikatür ve çizgi filmleri temel alan resim- ler yapmaya başladı. V. Sahne, Donald Duck'in balık tutmaya çalışırken oltayı yanlışlıkla kendi gömleğinin arkasına tak- ması ama bunu anlamayıp Mickey'e "Bak, büyük bir tane yakaladım!" demesinden ibaretti. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulmak istenirse hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 3. Ça va gic Sir ol 10 VaF B8 g A B C