Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

- (1) İnsan, oldukça karmaşık bir fizyolojik sisteme ve bu sistem ile bütünleşik psikolojik süreçlere sahip bir varlıktır. (II)

- (1) İnsan, oldukça karmaşık bir fizyolojik sisteme ve bu sistem ile
bütünleşik psikolojik süreçlere sahip bir varlıktır. (II) Ayrica o, sos-
yal alanda diğer insanlarla iletişimi bakımından da sosyolojik bir
varlıktır. (III) Bu denli karmaşık bir yapıyı

- (1) İnsan, oldukça karmaşık bir fizyolojik sisteme ve bu sistem ile bütünleşik psikolojik süreçlere sahip bir varlıktır. (II) Ayrica o, sos- yal alanda diğer insanlarla iletişimi bakımından da sosyolojik bir varlıktır. (III) Bu denli karmaşık bir yapıyı pozitivizmde olduğu gi- bi salt nicel ve deneysel bulgularla anlamaya çalışmak ya da her insanın genellenebilir ilkeler bütünü olduğunu savunmak sorun- lu bir yaklaşımdır. (IV) Karma yöntem araştırmalarındaki çalışma- ları ile tanınan Amerikalı akademisyen Cresswell, herhangi bir ol- gunun açıklanmasında pozitivist ya da tek bir bakış açısının bilim insanını yanılgıya sürüklediğini, buna karşılık çoklu bakış açısının işe koşularak daha keskin ölçümler yapılabileceğini bildirmekte- dir. (V) Bu da gösteriyor ki insanı sadece tek bir bakış açısıyla an- lamaya çalışmak aslında onu tam olarak anlamamaktır. (VI), Za- man içinde nitel araştırma yöntemleri özellikle sosyoloji, psikoloji ve pedagoji gibi bilim alanlarında kullanılmaya başlanmış ve in- sanın derinlemesine incelenmesine imkân tanıyan yeni ve bütün- cül yaklaşımlar gelişmiş, insana dair her olgu ele alınmaya baş- lanmıştır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra dü- şüncenin akışına göre "Bu nedenle sürekli değişen duygu, dü- şünce ve zihin yapısı ile sosyal alandaki dinamik ilişkilere verdi- ği tepkinin karmaşıklığı dikkate alındığında insanın bütüncül bir yaklaşımla açıklanması daha uygundur." cümlesi getirilmelidir? A) II B) III C) IV D) V E) VI