Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. Lise yıllarında tanıştı fırça ve tuvalle. Resim öğretmeninin verdiği ödevlerle haşır neşir oldu o zamanlar. Resim konusunda d

1. Lise yıllarında tanıştı fırça ve tuvalle. Resim öğretmeninin verdiği ödevlerle haşır neşir oldu o zamanlar. Resim konusunda dönemi olarak adlandırdı. Üniversite yıllarında daha bir sarılmıştı resme. Kimseye tecrübesiz olduğu bu yılları anlatmadığı duygu

1. Lise yıllarında tanıştı fırça ve tuvalle. Resim öğretmeninin verdiği ödevlerle haşır neşir oldu o zamanlar. Resim konusunda dönemi olarak adlandırdı. Üniversite yıllarında daha bir sarılmıştı resme. Kimseye tecrübesiz olduğu bu yılları anlatmadığı duygularını yansıtıyordu çizimleriyle. Bu dönemi pek uzun sürmedi. Rize'ye öğretmen olarak atanınca 11 tanıdı Anadolu'yu. Karadeniz insanını renkler ile anlatmaya başladı burada. Balıkçılar deniz mavisiyle, çay toplayanlar yaprak yeşiliyle bütünleşti. *- -- -" dönemi de böyle geçti. Ömrünün son yıllarında bir hüzün sarmıştı ruhunu. Artik ne insanları resmetti ne de tabiati. Bu - döneminde yalnız iki eser verebildi. Sarı ve kahverenginin baskın olduğu IV bu eserler, bir vedaydı sanki resme. Yalnızlıklar içinde bir veda... Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? MIL A) boş tuval B) öze yöneliş CY boş tuval D) öze yöneliş öze yöneliş kuru yapraklar öze yöneliş halkın renkleri ||| Kuru yapraklar Halkın renkleri Halkın renkleri Kuru yapraklar IV halkın renkleri boş tuval kuru yapraklar boş tuval WI