Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

1. Matematik öğretmeni Hümeyra Hanım öğrencilerine üslü ifadeler konusunu kavratmak için, okulun bahçe- sinde düz bir zeminde ka

1.
Matematik öğretmeni Hümeyra Hanım öğrencilerine üslü ifadeler konusunu kavratmak için, okulun bahçe-
sinde düz bir zeminde karelerden oluşan bir platform hazırlamıştır. Kuralları da aşağıdaki gibi belirlemiştir.
1
125
Bu üç üslü ifadeden biri olan 5-2 s

1. Matematik öğretmeni Hümeyra Hanım öğrencilerine üslü ifadeler konusunu kavratmak için, okulun bahçe- sinde düz bir zeminde karelerden oluşan bir platform hazırlamıştır. Kuralları da aşağıdaki gibi belirlemiştir. 1 125 Bu üç üslü ifadeden biri olan 5-2 sayısı diğer iki üslü ifadenin arasındaki bir karede bulunduğu bi- lindiğine göre, diğer iki sayıdan birinin alabileceği en büyük değer aşağıdakilerden hangisi olamaz? (M.8.1.2.1) A) 5 nın Sx TITT S3 SI ►Sağa doğru gidildikçe sayılar 5 ile çarpılacak, sola doğru gidildikçe de 5 ile bölünecektir. ▸ Toplamda üç üslü ifade bu platforma yerleştirilecektir. ►Her bir karede bir üslü ifade bulunabilir. ►Birbirine en uzak iki üslü ifade arasında 5 kare bulunabilir. SE 54 B) 5² 5-².5 = 5 ✓.8= 8 = 9 C) 5 5-2 V D) 54 25.5=175 rench Ma SI B