1. Matematik öğretmeni Sevda Hanım üçgen çizme kuralları- ni anlattıktan sonra konuyu pekiştiren örnekler çözmüştür. LGS'ye hazı
1. Matematik öğretmeni Sevda Hanım üçgen çizme kuralları- ni anlattıktan sonra konuyu pekiştiren örnekler çözmüştür. LGS'ye hazırlanan öğrencilerinin geçmiş konuları da unut- mamaları için kareköklü sayılar ile üçgenlerin birlikte kulla- nıldığı bir soru yazmıştır. a + b = 8/3 - 192 b+c=7V5 = 245 a+c=656 = 216 Sevda öğretmen öğrencilerin çözmesi için tahtaya "Üçge- nin kenarlarının ikili toplamlarını yazdıktan sonra ABC üçge- ninin açıları arasındaki ilişkiyi gösteren sıralamayı yazınız." dediğine göre Sevda Öğretmen'in tahtaya yazdığı üçgenin açıları arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir? A) s(A) < s(B) <s(C) C) s(B) <s(A) <s(C) B)(A) <s(C) <s(B) D) (C) <s(B) < (A) <