(1) Özellikle okul çağında akranlarının alışkanlıklarını gören birey onlar gibi davranmaya başlar. (II) lyi alış- kanlıklarla ka
![(1) Özellikle okul çağında akranlarının alışkanlıklarını
gören birey onlar gibi davranmaya başlar. (II) lyi alış-
kanlıklarla karşılaşırsa ne âlâ ama kötü alışkanlıklarla
karşılaşırsa geleceği tehlikede demektir. (III) Bu nokta-
da aile bireyleri okulla et](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221001134909829969-3876828.jpg?h=512)
(1) Özellikle okul çağında akranlarının alışkanlıklarını gören birey onlar gibi davranmaya başlar. (II) lyi alış- kanlıklarla karşılaşırsa ne âlâ ama kötü alışkanlıklarla karşılaşırsa geleceği tehlikede demektir. (III) Bu nokta- da aile bireyleri okulla etkileşimli bir şekilde bir süreç izlemelidir ki çocukları karşılaşacakları alışkanlıklarda olumlu olana yönelebilsin. (IV) Çocuğun akranlarının hangi alışkanlıkları olduğunu, çocuğuna hangilerini ak- tardıklarını araştırmalıdır. (V) Aileler çocuklarının ge- leceğini garantiye almak için bu çalışmayı yapmalılar. 16. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi- sinde parçada anlatılanı özetleyici bir ifade vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V C