Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

10. Ders: Matematik Konu: Koordinat Sistemi y • (-2.5) - (3.0) • (0.-2) • (x,y) A) (-4, 0) B) (5,-5) Mehtap Öğretmen tahtaya bir

10. Ders: Matematik Konu: Koordinat Sistemi y • (-2.5) - (3.0) • (0.-2) • (x,y) A) (-4, 0) B) (5,-5) Mehtap Öğretmen tahtaya bir koordinat düzlemi çizerek dört öğrencisini sırayla tahtaya davet etmiş ve her gelen öğrenci den koordinat düzleminde bir nokta

10. Ders: Matematik Konu: Koordinat Sistemi y • (-2.5) - (3.0) • (0.-2) • (x,y) A) (-4, 0) B) (5,-5) Mehtap Öğretmen tahtaya bir koordinat düzlemi çizerek dört öğrencisini sırayla tahtaya davet etmiş ve her gelen öğrenci den koordinat düzleminde bir nokta göstermesini istemiştir. Öğrencilerin gösterdiği noktaların koordinatları sırasıyla (-2, 5), (3, 0), (0, -2) ve (x, y) dir. Tahtaya gelen dördüncü öğrencinin gösterdiği nokta diğer arkadaşlarının gösterdiği noktaların sağında olduğuna göre (x, y) noktası aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) (2, -3) D) (-1,-6)