10. Düzgün dairesel hareket konusu işleyen Ahmet Öğret- men tahtaya çizdiği şekilde cismin K - L arasını b süre- de aldığını ve bu aralıktaki hız değişiminin a olduğunu söylüyor. Tahtada a'yı b'ye böl

10. Düzgün dairesel hareket konusu işleyen Ahmet Öğret- men tahtaya çizdiği şekilde cismin K - L arasını b süre- de aldığını ve bu aralıktaki hız değişiminin a olduğunu söylüyor. Tahtada a'yı b'ye bölerek c buluyor. L a 3DC 12. Y K at SC B be Ahmet Öğretmen'in bulduğu c aşağıdakilerden han- A gisidir? A) Merkezcil ivme B) Merkezeil-kuvvet C C) Çizgisel hız DOrtalama ivme E) Sürat