10. Kiz başarılı Türkçeden 5 Erkek 6 3 başarısız Türkçeden 2 Matematikten Matematikten başarılı başarısız Yukarıdaki şekil, bir

10. Kiz başarılı Türkçeden 5 Erkek 6 3 başarısız Türkçeden 2 Matematikten Matematikten başarılı başarısız Yukarıdaki şekil, bir sınıftaki erkek ve kız öğrenci- lerin matematik ve türkçe derslerindeki başarıları- na göre oluşturulmuştur. Türkçeden başarılı kız öğrenci sayısı, matematik- ten başarısız öğrenci sayısından 3 eksiktir. Buna göre, siniftaki kız öğrenci sayısı, sınıftaki erkek öğrenci sayısından kaç fazladır? A) 6 B) 8 C) 9 D) 14 E) 16