Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

10. Öğretmeni Ekin'e üslü sayılarda çarpma konusunu anlatır. ken ardışık sayıların 1 + 2 + 3 + n.(n + 1) + n = formü- 2 lüyle ço

10. Öğretmeni Ekin'e üslü sayılarda çarpma konusunu anlatır.
ken ardışık sayıların 1 + 2 + 3 +
n.(n + 1)
+ n =
formü-
2
lüyle çok hızlı toplanacağını söylemiş ve aşağıdaki sayıları
çarpıp, bu formülü kullanarak sonucu bulmasını istemiştir.
Buna göre Ekin,

10. Öğretmeni Ekin'e üslü sayılarda çarpma konusunu anlatır. ken ardışık sayıların 1 + 2 + 3 + n.(n + 1) + n = formü- 2 lüyle çok hızlı toplanacağını söylemiş ve aşağıdaki sayıları çarpıp, bu formülü kullanarak sonucu bulmasını istemiştir. Buna göre Ekin, 1.2.4.8.16.....128 çarpımının sonucu- nu kaç bulmuştur? 2. 2.2.2.2.2.2.2.222 A) 47 B) 814 C) 221 D) 414 E) 164 u 8 16 32 6h z urb 26