10 TEST Konu Tarama 126 Bilimsel çalışmaları seven, kimya dersini deneylerle anlatarak, Ogrencilere bilgiyi gözlem ve araştırmal

10 TEST Konu Tarama 126 Bilimsel çalışmaları seven, kimya dersini deneylerle anlatarak, Ogrencilere bilgiyi gözlem ve araştırmalarından elde etmeoret meye çalışan Ali Öğretmen, sinifta NH, tiskiyesi deneyini biraz geliştirerek yapar. UNET CLOROX Kuru NH. IND gazi Damlalik Seyreltik HCL sulu çözeltisi giel dir lik düzenekte yukarıdaki cam balona kuru NH, gazı koyulur, içinden geçen bir damlalık ile alttaki bir kaç damla fenoftalein dam- latılmış seyreltik HCI sulu çözeltisi dolu kapalı cam kap ile bağlanır. Damlalık yardımıyla birkaç damla seyretik HCl çözeltisi yukarıdaki balona gönderildiğinde cam kaptaki çözeltinin hızla yükselerer yukarıdaki balona fiskiye gibi fışkırdığı gözlenir. Deney sonunda balonun sındığı ve çözelti renginin pembe olduğu gözlenir. Ali Öğretmen deneyde gerçekleşen olaylan öğrencilerinden yorumlamasını ister. Bunun nedenini öğrenciler, Azra: Kuru NH, gönderilen çözeltide hızla HCl sulu çözeltisi ile nötralleşme tepkimesi verir ve balondaki gaz miktarı azalır. Arda: Balondaki sıcaklığın artmasının neden) NH, + HCI - NH Ci tepkimesinin ekzotermik olarak gerçekleşmesidir. Nurgül: Balondaki basınç azalması nedeniyle aşağıdaki sulu çözelti basınçla fışkırır. Bu durumda sivilar basıncın yüksek olduğu yerden düşük olduğu yere doğru hareket eder. Özlem: Balonda çözelti rengi pembe olduğuna göre, nötralleşme tepkimesi sonucunda sistem dengeye geldiğinde NH, 'ten bir miktar artar. Caner: Tepkime sonucunda formülü NH,Cl olan bazik bir tuz oluşmuştur. NHS şeklinde yorumlarlar. Buna göre öğrencilerden hangisinin yorumu yanlıştır? (Fenolftalein indikatörü asidik ortamda renksiz, bazik ortamda pembe renklidir. NH,; zayıf baz, HCl kuvvetli asittir.) A) Azra B) Arda C) Nurgül D) Özlem E) Caner