Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

11 birey KURUMLARI 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- yınız. Okumak kişiyi hayata hazırlar. Okunan her öykü ve ro-

11
birey
KURUMLARI
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız.
Okumak kişiyi hayata hazırlar. Okunan her öykü ve ro-
man aslında insanlar üzerinde ahlaki izler bırakır ve kişi
bu etkileri o an fark edemese dahi bunlar zaman içinde
onun ahlaki ge

11 birey KURUMLARI 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- yınız. Okumak kişiyi hayata hazırlar. Okunan her öykü ve ro- man aslında insanlar üzerinde ahlaki izler bırakır ve kişi bu etkileri o an fark edemese dahi bunlar zaman içinde onun ahlaki gelişimine katkıda bulunur. Bu yönüyle ede- biyat ve ahlak/etik arasındaki ilişki, edebiyat eleştirmen- lerinin incelemelerine de konu olmuştur. Bu incelemeler de iki grupta değerlendirilir. İlk grup olan eski etik analizi, bir eserin değerini, içinde barındırdığı ahlaki öğretilere ve okuyucu üzerinde bıraktığı ahlaki etkiye göre belirlerken -ki bu muhakkak olumlu ve herkese sirayet eden bir etki olmalıdır- ikinci grup olan yeni etik analizi, her okuyucu- nun entelektüel birikiminin ve içinde bulunduğu çevrenin ahlak anlayışının farklı olduğunu kabul etmektedir. Bu se- beple yeni etik analizinde bir eserin iletmiş olduğu ahlaki çağrının okuyucu tarafından kabul edileceği kesin olma- makla birlikte, eserin bırakacağı ahlaki etkinin de okuyu- cudan okuyucuya değişebileceğine inanılmaktadır. A c 40. Bu parçaya göre, "yeni etik analizi"ni benimseyen biri- nin aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenir? A) Nasıl yaşanılacağına, hangi etik kurallara bağlanıl- ması gerektiğine ilişkin yönergeler taşımayan bir eser ve bu yönergelerden olumlu anlamda hiç etkilenme- yecek tek bir okur düşünülemez. B) Küçük yaşlardan itibaren okunan kitaplar, duyulan hikâyeler kişilerin bulundukları toplumun ahlaki yapısı- ni anlamalarında ve kendi ahlak tutumlarını belirleme- lerinde yüzde yüz etkilidir. C) Bir kişinin ahlaki karakteri, bir diğerininkiyle taban tabana zıddır ve bu karakter hiçbir zaman aynı şekil- de kalmaz; bu sebeple bir yazarın romanında ortaya koyduğu ahlak anlayışı kimi için kabul edilebilir nite- likteyken kimi için "asla"nın ötesindedir. D) Ailemizle, arkadaşlarımızla, meslektaşlarımızla, ço- cuklarımızla olan etkileşimlerimizin dünyayı algıla- mamıza ve ahlaki anlayışımıza etkisi olduğu yadsına- maz. E) Bir topluma mensup tüm insanlar, o toplum içinde şahsen deneyimledikleri sosyal olaylardan ve top- luma kazandırılmış olan sanat eserlerinde karşılaş- tıkları her kurgu karakterin yaşanmışlıklarından aynı