11. Universitede mimarlık okuyan Sezen, bitirme tezi olarak asağıda verilen dikdörtgen şeklindeki arazı görselini parçalara ayırmıştır. 13. D ( 2x - 5) br B (3x+1) br C (2x-2) br A ( 16 - x ) br 48 (
![11. Universitede mimarlık okuyan Sezen, bitirme tezi olarak asağıda verilen dikdörtgen şeklindeki arazı görselini parçalara
ayırmıştır.
13.
D
( 2x - 5) br
B (3x+1) br C
(2x-2) br
A
( 16 - x ) br
48
( 2x + 2) br
(x-2) br
K
24
üst taban
C
2x+7
→ Alan (ABCD)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200603113643620196-437198_9n4tzEQ8E.jpeg?h=512)
11. Universitede mimarlık okuyan Sezen, bitirme tezi olarak asağıda verilen dikdörtgen şeklindeki arazı görselini parçalara ayırmıştır. 13. D ( 2x - 5) br B (3x+1) br C (2x-2) br A ( 16 - x ) br 48 ( 2x + 2) br (x-2) br K 24 üst taban C 2x+7 → Alan (ABCD) = (Üst taban + Alt taban).h %3D 78 A alt taban JABI = (2x - 2) br, IBC| = (3x + B (3rd) %3D (3x41 br, ILKI = (x – 2) br, IDEL = (2x -5) br, Buna göre yukarıda veriler BCDÈ yamuğunun-alant kaç santimetrekaredir? |FDI = (16 – x) br, JALI = (2x + 2) br’dir. %3D - %3D A) 162 161 B) 2 C) 45 101 D)