Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

11. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin buhar basıncı ve bu- harlaşma hızını dahi iyi öğrenmeleri için bir deney yapı- yor. Deneyde

11. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin buhar basıncı ve bu- harlaşma hızını dahi iyi öğrenmeleri için bir deney yapı- yor. Deneyde havası boşaltılmış bir manometreli kaba bir miktar 30 °C'de etil alkol sIVISI ilave ediyor. Zamanla SIVI seviyesi azalırken mano

11. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin buhar basıncı ve bu- harlaşma hızını dahi iyi öğrenmeleri için bir deney yapı- yor. Deneyde havası boşaltılmış bir manometreli kaba bir miktar 30 °C'de etil alkol sIVISI ilave ediyor. Zamanla SIVI seviyesi azalırken manometrede okunan basınç de- ğeri artıyor. t. dakikadan itibaren SiVi seviyesinin ve ma- nometrede okunan basıncın (P₁) sabit kaldığını kaydedi- yor. Daha sonra deneyi aynı düzenekte 50 °C'deki aynı miktarda etil alkol için tekrarladığında sıvı seviyesinin ve manometrede okunan (P₂) basıncının t₂ dakikadan itiba- ren sabit olduğunu kaydediyor. Buna göre, yapılan deney ve gözlemlerden öğrencilerin, I. P₂ > P₁ dir. II. Sıcaklık arttıkça buharlaşma hızı artar (t₁ > t₂). III. Kaynama noktası küçük olan sıvıların buhar basın- cı yüksektir. sonuçlarından hangilerine ulaşabilir? A) Yalnız B) Yalnız III D) I ve III Üçgen AKADEMI E) II ve III C) I ve 11