İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

(1;11) Aylin Öğretmen, trigonometrik fonksiyonların işaretlerinin akılda kalıcılığını arttırmak için aşa- ğıdaki birim çemberi ç

(1;11) Aylin Öğretmen, trigonometrik fonksiyonların işaretlerinin akılda kalıcılığını arttırmak için aşa- ğıdaki birim çemberi çizmiştir. YA 1 + ! 1 - - - + + - + + ++ 11 + - 1 IV Kırmızı işaretler sinüs fonksiyonunu, Mavi işaretler kosinüs fonksiyonunu, Y

(1;11) Aylin Öğretmen, trigonometrik fonksiyonların işaretlerinin akılda kalıcılığını arttırmak için aşa- ğıdaki birim çemberi çizmiştir. YA 1 + ! 1 - - - + + - + + ++ 11 + - 1 IV Kırmızı işaretler sinüs fonksiyonunu, Mavi işaretler kosinüs fonksiyonunu, Yeşil işaretler tanjant ve kotanjant fonksiyonlarını temsil etmektedir. Orneğin; II. Bölgede sadece sinüs fonksiyonu pozitif değer alırken, diğer fonksiyonlar negatif değerler almaktadır. Buna göre, 1 Trigonometrik her bir fonksiyon iki bölgede pozitif, diğer iki bölgede negatif değer alır. IL Tanjant ve kotanjant fonksiyonlarının aynı işareti aldığı bölgeler orijine göre simetriktir. III. Herhangi bir bölgede alınan bir açının sinüs, kosinüs, tanjant ve kotanjant değerleri çarpı- mi pozitiftir. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?